31、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)如何鑒別下列常見(jiàn)物質(zhì)(寫出利用的具體性質(zhì))
(1)廚房里的白糖和食鹽
品嘗味道,糖是甜的,鹽是咸的
;
(2)醬油和醋
聞氣味,醋是酸性的.
;
(3)銅絲和鋁絲
看顏色,金屬銅是紫紅色,鋁是光亮的銀白色

(4)鐵塊和鋁塊(相同體積)
看質(zhì)量的輕重,重量大的是鐵,鐵的密度大于鋁的密度
分析:(1)品嘗味道即可區(qū)分.
(2)聞氣味即可區(qū)分.
(3)根據(jù)顏色的不同即可區(qū)分.
(4)根據(jù)重量的大小即可區(qū)分.
解答:解:
(1)糖是甜的,鹽是咸的,所以品嘗味道就可以區(qū)分糖和鹽,故答案為:品嘗味道,糖是甜的,鹽是咸的.
(2)醋的主要成分是醋酸,有很濃的酸味,因此聞氣味就可以區(qū)分醋和醬油,故答案為:聞氣味,醋是酸性的.
(3)金屬銅是紫紅色,鋁是光亮的銀白色,所以通過(guò)顏色的不同可以區(qū)分銅和鋁,故答案為:看顏色,金屬銅是紫紅色,鋁是光亮的銀白色.
(4)由于鐵的密度大于鋁的密度,所以相同體積的鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量,故答案為:看質(zhì)量的輕重,重量大的是鐵,鐵的密度大于鋁的密度.
點(diǎn)評(píng):做這個(gè)題目的關(guān)鍵是所用方法要簡(jiǎn)單,在生活中能夠做到.盡量不要涉及化學(xué)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

近兩年來(lái),我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們   應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。  
(1) 根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答:  
①認(rèn)真觀察A、B兩裝置,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________,  通電一段時(shí)間后,a試管中收集到的氣體是_____________;已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子,通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,推求出水分子組成中___________為2:1,經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn),得出水的化學(xué)式為H2O;  
②用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A和B裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況:____________
(2)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)回答:  
①地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因:_______________;  
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用___________來(lái)區(qū)分硬水和軟水;水質(zhì)檢驗(yàn)后,如果自來(lái)水在傳輸過(guò)程中存在細(xì)菌污染,人們?cè)诩抑酗嬘迷撍皯?yīng)該如何處理?_____________(寫一種方法即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)如何鑒別下列常見(jiàn)物質(zhì)(寫出利用的具體性質(zhì))
(1)廚房里的白糖和食鹽______;
(2)醬油和醋______;
(3)銅絲和鋁絲______;
(4)鐵塊和鋁塊(相同體積)______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省阿壩州茂縣七一民族中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)如何鑒別下列常見(jiàn)物質(zhì)(寫出利用的具體性質(zhì))
(1)廚房里的白糖和食鹽    ;
(2)醬油和醋   
(3)銅絲和鋁絲    ;
(4)鐵塊和鋁塊(相同體積)   

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