【題目】如圖是幾種化合物通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為含鋅化合物M的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.
(1)物質(zhì)M屬于(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)寫出轉(zhuǎn)化②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)寫出符合轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的規(guī)律: .
【答案】
(1)鹽
(2)ZnO+2HCl═ZnCl2+H2O
(3)兩種可溶性的鹽生成另外兩種新鹽,且符合復(fù)分解反應(yīng)的條件
【解析】解:(1)氯化鋇、氧化鋅和鹽酸都能轉(zhuǎn)化生成M,M是含鋅化合物,故M是氯化鋅,屬于鹽類物質(zhì);故填:鹽;(2)酸與金屬氧化物反應(yīng)能生成鹽和水,故也可用氧化鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和水;故反應(yīng)的方程式為:ZnO+2HCl═ZnCl2+H2O;(3)氯化鋇和硫酸鋅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鋅,化學(xué)方程式分別為:ZnSO4+BaCl2═BaSO4↓+ZnCl2;因此反應(yīng)是鹽和鹽的反應(yīng),需要兩種可溶性的鹽生成兩種新鹽,且符合復(fù)分解反應(yīng)的條件.所以答案是:兩種可溶性的鹽生成兩種新鹽,且符合復(fù)分解反應(yīng)的條件.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號;酸的通性:有腐蝕性,溶液程酸性,能與活潑金屬,堿,某些鹽和金屬氧化物反應(yīng);堿的通性:有腐蝕性,溶液程堿性,能與某些金屬,酸,某些鹽和非金屬氧化物反應(yīng);鹽的通性:有些鹽有微弱的腐蝕性,溶液的酸堿度根據(jù)鹽的性質(zhì)判定;氧化物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳在地殼中的含量不高,但由碳元素組成的化合物卻形成了極其龐大的“家族”.
(1)如圖是元素周期表中關(guān)于碳元素的信息圖,則碳原子核外有個電子.
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱鐵礦的主要成分為FeCO3 , 其中鐵元素的化合價為 .
(3)現(xiàn)有含碳元素的下列物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空. A.石墨 B.金剛石 C.一氧化碳 D.二氧化碳 E.乙醇
①可用于制鉛筆芯;②是有毒氣體;③屬于有機(jī)物.
(4)被稱為“稻草變黃金”的反應(yīng)是指金屬鈉與二氧化碳在440℃和高壓條件下,反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉(4Na+3CO2 C+2Na2CO3 ),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).
(5)2013年3月,世界上最輕、吸附能力極強(qiáng)的材料﹣﹣“碳海綿”在浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室誕生了,其主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者均由碳原子構(gòu)成).“碳海綿”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣各成分的敘述,正確的是( )
A. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,可以支持燃燒
B. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用于食品防腐
C. 空氣質(zhì)量檢測報(bào)告中,空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差
D. 二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求填空:
(1) 給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行________,液體的體積不能超過試管容積的________;
(2)實(shí)驗(yàn)室需稱取 6.8g 食鹽,發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時應(yīng)如何操作 ____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“保護(hù)環(huán)境,防止空氣污染”是人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為改善空氣質(zhì)量可采取的措施有哪些?(說出三條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是
A. 用10mL量筒量取5.26 mL稀鹽酸 B. 用50mL燒杯量取45.5mL的水
C. 用托盤天平稱得11.7 g食鹽 D. 用普通溫度計(jì)測得某液體溫度為25.62℃
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