15．下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動(dòng)得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水
B．可用小刀將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小
C．蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，點(diǎn)燃后會(huì)燃燒，說明該白煙具有可燃性
D．將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫元素和氧元素

分析 根據(jù)蠟燭的主要成分是石蠟，燃燒時(shí)火焰分為三層，結(jié)合蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水，故選項(xiàng)說法正確．
B、可用小刀將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小，故選項(xiàng)說法正確．
C、蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙，點(diǎn)燃后會(huì)燃燒，說明該白煙具有可燃性，故選項(xiàng)說法正確．
D、將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現(xiàn)，說明有水生成，水是由氫元素和氧元素組成的，但反應(yīng)物在氧氣在含有氧元素，說明石蠟中含有氫元素，無法確定是否含有氧元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列知識的整理完全正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)方法B．化學(xué)與生活
①鑒別N2、CO2--用燃著的木條
②熄滅酒精燈--用嘴吹滅
③除去鐵銹--用稀鹽酸		①世衛(wèi)組織推廣使用中國鐵鍋預(yù)防貧血癥
②地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素
③進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗(yàn)
C．實(shí)驗(yàn)記錄D．物質(zhì)構(gòu)成
①用10mL燒杯量取4.8mL水
②20mL水與20mL酒精混合體積小于40mL
③用托盤天平稱取5.6g食鹽		①空氣、液氧、二氧化碳中都含氧分子
②原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
③鐵、銅、汞等金屬由原子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．下列化學(xué)用語中，數(shù)字“2”的說法正確的是C
①2H　　　②2NH3　　　③SO2　　�、�$\stackrel{+2}{Cu}$O　　　⑤Mg2+　　�、�2OH-　　⑦H2O
A．表示離子個(gè)數(shù)⑤⑥
B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C．表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是③⑦
D．表示分子個(gè)數(shù)的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．以下：紅磷、水銀、液氧、氯化鉀、石灰水、氧化鋁、食鹽水、硫酸銅
（1）混合物有（名稱）石灰水，單質(zhì)有（化學(xué)式）P、Hg、O2
（2）氧化物有（化學(xué)式）Al2O3，非氧化物有（化學(xué)式）P、Hg、O2、KCl、CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，它是由原子核和核外電子構(gòu)成的，元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的，氧化汞受熱分解時(shí)，氧化汞被破壞，分解為汞和氧，它們又經(jīng)過重新組合成金屬汞和氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，以下推理正確的是（　　）
A．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C．MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)
D．氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某小組在分解過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)探究過程中，不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．
【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．
【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O、SO42-、Fe3+），硫酸溶液中含有三種粒子（H2O、SO42-、H+）．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們設(shè)計(jì)圖1所示的實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)．

（1）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是把帶火星的木條伸入試管中，若木條復(fù)燃則是氧氣．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（2）最不可能加快過氧化氫分解速率的粒子是，理由是過氧化氫的溶液中含有水分子．
（3）在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后，無明顯變化，說明粒子不起催化作用．
（4）如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后．
【拓展延伸】
（5）小組通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過氧化氫分解的速率，常溫下，在a，b，c，三個(gè)試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液，在其他條件相同時(shí)，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖2．請你觀察如圖回答問題．
①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：硫酸鐵溶液的濃度越大，過氧化氫分解的速率越大；硫酸鐵溶液的濃度不會(huì)影響最終產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量．
②若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖中虛線所示，請推測其中可能的原因在其他條件相同時(shí)，過氧化氫溶液的濃度變大．
（6）為測定過氧化氫分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖3裝置丙（填編號）．
將藥品盡量平鋪，使其反應(yīng)充分．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖：

回答下列問題：
（1）操作X 的名稱是過濾，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)，需要燒杯、漏斗和玻璃棒等玻璃儀器；其中玻璃棒的作用是引流．
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是+6．
（3）流程圖中加入消毒劑殺菌消毒屬于變化，通過自來水廠凈化后的水是混合物（填純凈物或混合物）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中：

①C與E化學(xué)性質(zhì)相似，原因是最外層電子數(shù)相同；
②A與C為同種元素，原因是質(zhì)子數(shù)相同；
③D可與A形成離子化合物，其化學(xué)式為Na2S．（用代號或數(shù)字表示），D還可與B形成離子化合物，其化學(xué)式為MgS（用代號或數(shù)字表示）．

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