除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)（括號為雜質(zhì)），所選用試劑及操作方法正確的一組是（　　）
選項 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A NaOH（Na2CO3） 石灰水 溶解、結(jié)晶
B C02（CO） 氧氣 點燃
C Cu（CuO） 稀鹽酸 溶解、過濾、洗滌、干燥
D CuS04（H2S04） 氫氧化鈉溶液 過濾
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、Na2CO3能與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，再蒸發(fā)，故選項所采取的方法錯誤．
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃，這是因為除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會引入新的氣體雜質(zhì)，故選項所采取的方法錯誤．
C、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、CuS04和H2S04均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：C．
點評：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，其元素符號為Sr．
（1）請寫出圖中a的數(shù)值為
 
．
（2）你認為它可能與元素周期表中11-18號元素中
 
（寫元素符號）的化學(xué)性質(zhì)相似．
（3）請寫出金屬鍶與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列生活中的變化中不屬于物理變化的（　　）
A、鐵生銹B、冰融化成水
C、礦石粉碎D、銅絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是重要的資源，我們需要了解水、認識水．下列說法錯誤的是（　　）
A、水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物
B、電解水時加入氫氧化鈉，是為了增強水的導(dǎo)電性
C、肥皂水能區(qū)分硬水和軟水
D、海水中加入明礬可以使其變成淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)有關(guān)資料介紹，兒童缺鈣會得佝僂病，成年人缺鈣會得軟骨病，血液中也有少量鈣，它對皮膚傷口血液的凝固起著重要作用；人體缺鐵會引起缺鐵性貧血：…這里的“鈣”、“鐵”是指（　�。�
A、單質(zhì)B、元素C、原子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水冷卻后，除了會凝固成冰晶體外，還會形成玻璃態(tài)．它由液態(tài)水急速冷卻到-108℃時形成的，玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同．下列說法正確的是（　�。�
A、水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是化學(xué)變化
B、水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積膨脹
C、水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)是物理變化
D、水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)，體積減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)廁所洗潔精的標簽上標注該洗潔精的pH值為3.5，他為了驗證一下是否屬實，于是取了一張pH試紙將其潤濕，然后把洗潔精滴在試紙上測定，則他測定的pH值可能是（　　）
A、pH=2
B、pH=3.5
C、pH=4.5
D、pH=4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列溶液無色，在pH=1時能大量共存的是（　　）
A、K2SO4   AgNO3  NaCl
B、Na2SO4   NH4Cl   ZnCl2
C、Na2SO4   KCl   NaNO3
D、CuSO4    NaCl   KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我校九年級化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置，進行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗，請你共同參與探究，來回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的配套組合為
 
（填裝置序號）．實驗時要在試管口放一團棉花，其作用是
 
；若再用排水法收集氧氣的合適時機是
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳時選用的藥品為
 
和
 
，發(fā)生反應(yīng)時的化學(xué)方程式為
 
，請分析不能用稀硫酸替代其中液體藥品的原因是
 
．收集CO2時只能用D裝置是因為
 
．
（4）若F裝置中盛有紫色的石蕊溶液，通入CO2氣體后，石蕊溶液將變色的情形為
 
，其中起變色作用的物質(zhì)是
 
，則用化學(xué)方程式表示
 
．若F裝置中盛有
 
，則可用于檢驗二氧化碳．

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