鎂燃燒后質(zhì)量增大的解釋正確的


  1. A.
    因?yàn)樯晌镏泻醒鯕?/div>
  2. B.
    這不可能,不符合質(zhì)量守恒定律
  3. C.
    沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  4. D.
    因?yàn)樯晌镏羞含有氧元素
D
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解釋?zhuān)瑓⒓臃磻?yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和.
解答:A、生成物質(zhì)不含有氧氣,故A錯(cuò)誤;
B、任何化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,故B錯(cuò)誤;
C、鎂燃燒是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鎂,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、生成的氧化鎂中含有氧元素,故質(zhì)量會(huì)大于鎂的質(zhì)量,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)下面是一些滅火的事例,試分析其滅火的原理:
①炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;滅火的原理是:
 
;
②撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線(xiàn)的一片樹(shù)林砍掉.滅火的原理是:
 

(2)小兵做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)生成物的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量增大了.他百思不得其解.請(qǐng)你幫他用質(zhì)量守恒定律作出解釋
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)下面是一些滅火的事例,試分析其滅火的原理:
①炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;滅火的原理是:________;
②撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線(xiàn)的一片樹(shù)林砍掉.滅火的原理是:________
(2)小兵做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)生成物的質(zhì)量比原來(lái)鎂條的質(zhì)量增大了.他百思不得其解.請(qǐng)你幫他用質(zhì)量守恒定律作出解釋
________.

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