【題目】有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　　）

A. 測定氣體的密度B. 伸入燃燒的木條

C. 滴入澄清石灰水，振蕩D. 滴入紫色石蕊試液，振蕩

【答案】B

【解析】

A、三種氣體密度不同，測三瓶氣體的密度可以區(qū)別三種氣體，但不是最簡單方法，故A錯誤；

B、燃著的木條分別放入瓶中，燃燒無明顯變化的氣體為空氣；燃燒更旺的氣體為氧氣；燃燒熄滅的氣體為二氧化碳，故B正確；

C、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣。無法區(qū)別三種氣體，故C錯誤；

D、倒入紫色石蕊試液，使溶液變紅的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為空氣或氧氣。無法區(qū)別三種氣體，故D錯誤。選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚死干”,這里的“絲”主要是指富含

A. 無機鹽B. 蛋白質(zhì)C. 糖類D. 維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用化學(xué)用語填空：

（1）2個氮原子___；（2）2個氫氧根離子__；（3）一種常見的鉀肥__（任寫一種）。

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【題目】2018年12月26日，昆明市官渡區(qū)空氣質(zhì)量日報顯示空氣質(zhì)量級別為Ⅱ級，空氣質(zhì)量狀況良。空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容包括“空氣污染指數(shù)”“空氣質(zhì)量級別”“空氣質(zhì)量狀況”等。目前暫不計入空氣污染指數(shù)的項目是（　�。�

A. SO2B. PM10C. NO2D. CO2

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 汽油揮發(fā)B. 水變成水蒸氣

C. 玻璃破碎D. 酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進行相關(guān)實驗．

（1）一位同學(xué)設(shè)計了裝置A制取CO2 ， 該裝置穿過橡膠塞的粗鋼絲可以上下移動，該裝置的優(yōu)點是 ， 大理石碎片應(yīng)放在中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替（填“能”或“不能”），原因是 ．
（2）如用裝置B干燥CO2 ， 則B中所盛干燥劑是 ， 若用A和B裝置來驗證二氧化碳的性質(zhì)，B中盛放澄清的石灰水，實驗過程中觀察到B中有氣泡冒出，但澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因。
（3）如用裝置C收集CO2 ， 則CO2應(yīng)從（填字母）端口通入．
（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測量收集的CO2的體積，植物油的作用是 ． 若D中液體未裝滿，對收集氣體的體積的測量有無影響（填“有”或“無”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100gBaCl2溶液中滴加Na2SO4溶液，至恰好完全反應(yīng)，共用去Na2SO4溶液30g．反應(yīng)后過濾得到溶液125.34g，請計算：（反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl）
（1）生成BaSO4的質(zhì)量。
（2）BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)描述中屬于CO2物理性質(zhì)的是

①常溫下是一種無色無味的氣體 ②密度比空氣大 ③可溶于水(體積比1：1)

④部分與水反應(yīng)生成碳酸 ⑤可以使澄清的石灰水變渾濁 ⑥二氧化碳不支持燃燒，常用作滅火劑

⑦二氧化碳沸點-78.5℃ ⑧固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，常用作制冷劑

A. ①②③B. ①②③⑦C. ①②⑦⑧D. ②③⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是 （　�。�

A. O2B. SO2C. KMnO4D. H2SO4

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同步練習(xí)冊答案