分析 根據(jù)氫氧化鈣能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣;碳酸鈉能與氯化鈣與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析.
解答 解:(1)加入的氫氧化鈣能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,加入的碳酸鈉能與氯化鈣和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀而除去,故填:將氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀;將氯化鈣和多余的氫氧化鈣除去;
(2)氨化后的溶液呈堿性,pH大于7,有利于吸收的氣體是二氧化碳,故填:大于;
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的制取,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng)以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用試劑和方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀HCl | 加入過(guò)量的碳酸鈣,過(guò)濾 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過(guò)量Na2CO3溶液,再過(guò)濾 |
C | CO2 | HCl氣體 | 先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
D | CaO | CaCO3 | 加入適量的蒸餾水,過(guò)濾,蒸發(fā) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液中各部分的性質(zhì)可能不相同 | |
B. | 一瓶食鹽水密封放置2天后,食鹽會(huì)從水中分離出來(lái) | |
C. | 廚房洗滌劑能溶解油污形成溶液 | |
D. | 向室溫下硝酸鉀的飽和溶液中加入水,所得溶液還可以繼續(xù)溶解硝酸鉀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
碘損失率(%) | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水通電生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子 | |
B. | 生活中,我們可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 生石灰能用做食品干燥劑,是因?yàn)樯遗c水反應(yīng)而除去水 | |
D. | 河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后,得到的水仍為混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 溫度降低,汽油的密度增大 | 分子的體積變小 |
B | 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C | 氯化鈉的水溶液可以導(dǎo)電 | 有自由移動(dòng)的離子 |
D | 水在通電條件下生成氫氣和氧氣 | 氫、氧原子重新組合 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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