Question

7．學(xué)習(xí)了MnO₂對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，小芳同學(xué)想：CuO能否起到類(lèi)似MnO₂的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫(xiě)如表：

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
溶液中產(chǎn)生氣泡較快 帶火星的木條復(fù)燃．	固體質(zhì)量不變	溶液中有氣泡放出， 帶火星的木條復(fù)燃	猜想成立．

（2）步驟①的目的是證明不加氧化銅過(guò)氧化氫能產(chǎn)生氧氣但是速率慢．
（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒．
（4）過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O₂的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）請(qǐng)你幫助小芳同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明步驟⑤所得固體確實(shí)已經(jīng)烘干，你的方案為：在固體上加無(wú)水硫酸銅，固體不變藍(lán)，說(shuō)明已經(jīng)烘干．

Answer 1

分析 根據(jù)催化劑的特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程進(jìn)行分析解答即可

解答 解：（1）步驟③中帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明產(chǎn)生氣泡的速度快，步驟⑥進(jìn)行稱量，會(huì)發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量不變，步驟⑦溶液中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變，故說(shuō)明氧化銅能作為催化劑使用，故填：

步驟③現(xiàn)象	步驟⑥結(jié)果	步驟⑦現(xiàn)象	結(jié)論
溶液中產(chǎn)生氣泡較快 帶火星的木條復(fù)燃．	固體質(zhì)量不變	溶液中有氣泡放出， 帶火星的木條復(fù)燃	猜想成立．

（2）步驟①的目的是證明不加氧化銅過(guò)氧化氫能產(chǎn)生氧氣但是速率慢，故填：證明不加氧化銅過(guò)氧化氫能產(chǎn)生氧氣但是速率慢．
（3）步驟④是過(guò)濾操作，需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、玻璃棒，故填：玻璃棒．
（4）過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O₂的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，故填：2H₂O₂$\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（5）要證明步驟⑤所得固體確實(shí)已經(jīng)烘干，就是證明是否含有水分，可以在固體上加無(wú)水硫酸銅，固體不變藍(lán)，說(shuō)明已經(jīng)烘干，故填：在固體上加無(wú)水硫酸銅，固體不變藍(lán)，說(shuō)明已經(jīng)烘干．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和物質(zhì)性質(zhì)的探究，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．