2.實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的裝置是(填代號,下同)BC,發(fā)生反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用高錳酸鉀制取純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置為AD,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是制得的CO2不純凈.

分析 試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集收集的氧氣比較純凈.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,因此都需要加熱;他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是制得的CO2不純凈.

解答 解:(1)試管是常用的反應(yīng)容器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:試管  集氣瓶
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集收集的氧氣比較純凈;故答案為:BC  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑  AD  2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,因此都需要加熱;他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是制得的CO2不純凈,故答案為:A   制得的CO2不純凈

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.向硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Zn2+(填離子符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水龍頭是常見的生活用品,如圖是一款水龍頭的示意圖,請用化學(xué)用語填空:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是Cu;
(2)劣質(zhì)水龍頭采用鐵作為主體替代不銹鋼,這種鐵制水龍頭易生銹,可用稀鹽酸除銹,鐵銹在稀鹽酸中反應(yīng)后溶液呈黃色,是因為溶液中含有Fe3+(填離子符號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.(圖中小字是不銹鋼手柄,全銅直角.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.符合如圖裝置設(shè)計意圖的有( 。

①說明C0具有還原性
②既說明C0具有可燃性,又充分地利用了能源
③說明C0得氧后的產(chǎn)物是C02
④有效地防止了劇毒的C0對空氣的污染.
A.①②B.②④C.②③④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣.某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示.
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是:耗盡氧氣.寫出該實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)造成測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的一種原因是紅磷不足(或氣密性差或未冷卻到室溫就觀察現(xiàn)象).
(3)若將紅磷換成炭粉,并在集氣瓶中用足量氫氧化鈉溶液吸收生成的氣體,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?能(填“能”或“否”).理由是:NaOH溶液吸收CO2使氣體體積減小,也可使瓶內(nèi)氣壓減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某無色透明的溶液中,下列各組離子能大量共存的是( 。
A.H+、Cl-、Ba2+、CO32-B.Ag+、I-、K+、NO3-
C.K+、OH-、Cl-、Na+D.Fe3+、Cl-、NO3-、Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.以下是實驗室常用的部分儀器.

(1)儀器①的名稱為錐形瓶;
(2)某同學(xué)要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經(jīng)選擇了儀器①②③,則還需要從上圖中選擇的儀器是⑥(填儀器的序號),該方法制取氧氣的優(yōu)點是環(huán)保,無污染;
(3)此裝置還可用于制取CO2氣體,若制取8.8gCO2,理論上需要146g10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,A、B為兩個電極,放在盛有稀硫酸的玻璃容器內(nèi).閉合開關(guān)后,A電極上出現(xiàn)的氣泡為氧氣,B電極上出現(xiàn)的氣泡為氫氣,在這一過程中,電流表示數(shù)逐漸變變大;燈泡亮度逐漸變亮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.用氫氧化鈉溶液去除氧氣中少量水蒸氣
C.熟石灰能與稀鹽酸反應(yīng),因此熟石灰用于治療胃酸過多
D.鑒別羊毛與合成纖維,在空氣中點燃,聞產(chǎn)生的氣味

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同步練習(xí)冊答案