木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
，文字表達式為
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
．
分析：根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、文字表達式的書寫方法進行分析解答即可．
解答：解：木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應 的文字表達式為：碳+氧氣
點燃
二氧化碳．
故答案為：發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；碳+氧氣
點燃
二氧化碳．
點評：本題難度不大，掌握木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、文字表達式的書寫方法即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?蕪湖）某學習小組的同學對物質燃燒知識進行了整理的探究．請你一起參與！
（1）木炭燃燒的實驗：
①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出白光
發(fā)出白光
；完全燃燒的化學方程式是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
；
②檢驗右圖集氣瓶中木炭燃燒產物的方法是
反應結束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明是二氧化碳
反應結束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明是二氧化碳
．
（2）對燃燒是否產生火焰的探究：
【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，而氫氣、蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產生火焰．那么，物質燃燒是否產生火焰與什么因素有關呢？
【提出問題】a．與氧氣的濃度有關    b．與可燃物的狀態(tài)有關    c．與燃燒達到的溫度和可燃物的沸點有相對大小有關
【資料整理】小組同學查閱資料并歸納整理，如下表：
物質
名稱		 物質狀態(tài) 沸點
（℃）		 燃燒達到
溫度（℃）		 是否產
生火焰
氫氣 氣 -259 約2750 是
一氧
化碳		 氣 約-190 約2500 是
木炭 固 約4827 約1200 否
石蠟 固 約300 約600 是
鈉 固 約883 約1400 是
鐵 固 約2750 約1800 否
【得出結論】①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，可以得出假設a
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關假設b的結論是
氣態(tài)物質燃燒都產生火焰；有些固態(tài)物質燃燒不產生火焰
氣態(tài)物質燃燒都產生火焰；有些固態(tài)物質燃燒不產生火焰
；
③分析表中數(shù)據(jù)，可以是出有關假設c的結論是
燃燒達到溫度高于沸點，產生火焰；燃燒達到溫度低于沸點，不產生火焰
燃燒達到溫度高于沸點，產生火焰；燃燒達到溫度低于沸點，不產生火焰
；
【驗證結論】請你設計實驗驗證石蠟蒸氣燃燒能產生火焰．（用簡要語言敘述．提供儀器；蠟燭、火柴、注射器、玻璃管）
點燃蠟燭，將蠟燭焰心的石蠟蒸氣吸入注射器，立即將注射器對準蠟燭外焰推出，可看到石蠟蒸氣燃燒的火焰，說明石蠟蒸氣燃燒能產生火焰
點燃蠟燭，將蠟燭焰心的石蠟蒸氣吸入注射器，立即將注射器對準蠟燭外焰推出，可看到石蠟蒸氣燃燒的火焰，說明石蠟蒸氣燃燒能產生火焰
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

思維模仿：
（1）水銀不是銀，是金屬汞，有劇毒．試再舉一例
純堿不是堿，是鹽（Na2CO3）
純堿不是堿，是鹽（Na2CO3）
；
（2）硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，在氧氣中燃燒卻發(fā)出明亮的藍紫色火焰．試再舉一例
木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱，木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺，發(fā)出白光
木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是木炭紅熱，木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒更旺，發(fā)出白光
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某學習小組的同學對物質燃燒知識進行了整理和探究．請你一起參與！
（1）木炭燃燒實驗：
①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出白光
發(fā)出白光
，完全燃燒的反應文字表達式是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
．
②檢驗如圖集氣瓶中木炭燃燒產物的方法是
反應結束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明是二氧化碳
反應結束后，向瓶中加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明是二氧化碳
．
（2）對燃燒是否產生火焰的探究：
發(fā)現(xiàn)問題：木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，而氫氣、
蠟燭、酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產生火焰．那么，物質燃燒是否產生火焰與什么因素有關呢？
提出假設：a．與氧氣的濃度有關b．與可燃物的狀態(tài)有關c．與燃燒達到的溫度和可燃物沸點的相對大小有關
整理資料：小組同學查閱資料并歸納整理如下表：
物質名稱 物質狀態(tài) 沸點（℃） 燃燒達到的溫度（℃） 是否產生火焰
氫氣 氣 -259 約2750 是
一氧化碳 氣 約-190 約2500 是
木炭 固 約4827 約1200 否
石蠟 固 約300 約600 是
鈉 固 約883 約1400 是
鐵 固 約2750 約1800 否
得出結論：①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產生火焰，可以得出假設a
不合理
不合理
（填“合理”或“不合理”）；
②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關假設b的結論是：物質燃燒是否產生火焰與可燃物的狀態(tài)
沒有
沒有
必然的聯(lián)系（填“有”、“沒有”）；
③分析表中數(shù)據(jù)，可以得出有關假設c的結論是可燃物燃燒所能達到的溫度
高于
高于
可燃物沸點（填“高于”、“等于”或“低于”）時產生火焰，反之則否．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
a
試管
試管
  b
酒精燈
酒精燈
  c
集氣瓶
集氣瓶

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
棉花
棉花
，請寫出該反應的文字表達式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
，反應的基本類型屬于
分解
分解
反應．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
B
B
，請寫出反應的文字表達式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
（4）集氧氣可以選擇裝置
C
C
或
D
D
，原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
、
密度比空氣大
密度比空氣大
．
（5）某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作會引起什么后果
水沿導氣管倒流，引起試管的炸裂
水沿導氣管倒流，引起試管的炸裂
．
（6）實驗室常用大理石（或石灰石）固體與稀硫酸液體常溫下制取二氧化碳氣體．二氧化碳的密度比空氣大，且易溶于水．選用
B
B
裝置制備二氧化碳，收集氣體時選用
D
D
．
（7）集氣瓶收到的氧氣用來做木炭燃燒得實驗，未經(jīng)點燃的木炭
不能
不能
（填“能”或“不能”）在氧氣中燃燒．把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時，應該由上向下緩慢插入，理由是
使木炭與氧氣充分反應，現(xiàn)象明顯
使木炭與氧氣充分反應，現(xiàn)象明顯
．木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
，待集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩，觀察到
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
，文字表達式為：
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
．鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
，文字表達式為：
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案