【題目】將木炭和氧化銅的粉末均勻混合，放入試管中高溫加熱至質(zhì)量不再減少，冷卻后稱量粉末為10.6g。把該粉末全部倒入燒杯中，加入足量的稀硫酸攪拌，得到藍色溶液和紅色不溶物，將不溶物進行過濾、干燥、稱量其質(zhì)量。（如圖所示）則反應前的混合物中氧化銅的質(zhì)量為多少克？

【答案】解：由題中信息知，生成銅質(zhì)量是6.4g,CuO→Cu,則與碳反應的氧化銅質(zhì)量為8g。與硫酸反應的氧化銅質(zhì)量為10.6g－6.4g＝4.2g. 則反應前的混合物中氧化銅的質(zhì)量為4.2g＋8g＝12.2g.
答∶反應前的混合物中氧化銅的質(zhì)量是12.2g
【解析】根據(jù)木炭和氧化銅反應生成銅和二氧化銅，氧化銅和硫酸反應，銅和稀硫酸不反應，利用圖像的數(shù)據(jù)利用方程式可以求出固體中氧化銅的質(zhì)量以及10.6克固體中氧化銅的質(zhì)量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液變?yōu)?0%，下列操作正確的是（ ）
A.加入氯化鈉固體1 g
B.蒸發(fā)5 g水
C.倒出一半溶液
D.加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里，用如下圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關于該實驗，下列說法不正確的是（ ）

A.實驗開始時，應該先點燃酒精燈，一段時間后再通入一氧化碳
B.實驗過程中，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成
C.實驗結束后，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵
D.該反應中，一氧化碳轉(zhuǎn)化為無毒無害的二氧化碳，故不需要尾氣處理裝置

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，稱取樣品5.3g，加入10%的氯化鋇溶液，至沉淀不再產(chǎn)生，洗滌、烘干、稱量后得到沉淀0.01mol． ①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學方程式 ．
②求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)．（根據(jù)化學方程式計算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學為了測定實驗室中一瓶因保存不善而部分變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，設計了如下圖所示的裝置（圖中的鐵架臺已略去），實驗步驟如下：①按圖連接好裝置；②稱取氫氧化鈉樣品2克，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶內(nèi)倒入飽和二氧化碳水溶液至瓶頸處；③向分液漏斗中倒入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中過量，關閉活塞。反應結束后，量筒中收集到飽和二氧化碳水溶液220mL。請回答下列問題：

（1）判斷氫氧化鈉變質(zhì)的實驗現(xiàn)象是 ， 氫氧化鈉變質(zhì)的原因是 ， 因此，實驗中氫氧化鈉必須保存。
（2）在實驗步驟①和②之間，還缺少一個實驗步驟，該實驗步驟是 。
（3）B中集氣瓶裝的飽和二氧化碳水溶液不能用水代替，其理由是。
（4）判斷步驟③中滴入的稀硫酸已過量的標志是。
（5）氫氧化鈉樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為。（CO2的密度約為2.0g /L，二氧化碳的體積等于排出的飽和二氧化碳水溶液的體積。）
（6）用上述裝置不能測定已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)，理由是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦是一種廣泛應用于航天和航海工業(yè)的金屬。已知一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子和26個中子，該原子的核外電子數(shù)為

A.4B.22C.26D.48

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活中的做法正確的是

A.霉變大米經(jīng)高溫蒸煮后食用

B.甲醛溶液浸泡海鮮防腐

C.明礬用于水的殺菌消毒

D.焙制面包時加入適量小蘇打

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學肥料屬于鉀肥的是( )

A.CO(NH2)2B.KClC.Ca3(PO4)2D.KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應的實驗操作的是（ ）
A. 向一定量的稀H2SO4中加入鋅粒
B. 向pH=1的溶液中加水
C. 加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2的混合物制O2
D. 向一定量的NaOH和BaCl2的混合液中滴加稀H2SO4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案