寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式．并注明反應(yīng)類型
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣
 
 
．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
 
．
考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．
解答：解：（1）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
故答案為：（1）高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；
（2）鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵；化合反應(yīng)．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
高錳酸鉀
 
    氫氧化亞鐵
 
   硫酸鋇沉淀
 
     氧化鋁
 

大理石
 
    氯化銀沉淀
 
   雙氧水
 
       硝酸銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

測定pH最簡單的辦法是使用
 
，用玻璃棒蘸取待測溶液，滴在pH試紙上，然后再與
 
 對照，得出溶液pH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答問題．

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填裝置代號）
 
．其反應(yīng)的文字表達(dá)式或
化學(xué)方程式為
 
．收集裝置是E或
 
．
（2）排水法收集氧氣若實(shí)驗(yàn)時(shí)水槽中水呈紫紅色，其原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸（液體）制取二氧化碳，已知二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，則
應(yīng)選的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要洗去衣服上的油漬，可以用汽油或洗潔精，這兩者原理的不同點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識．
（1）生活用水在凈化過程中常用
 
吸附色素和異味．一般可以通過
 
的方法降低水的硬度．
（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的
 
性．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是
 
．
（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料．地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià)，該氧化物的化學(xué)式為
 
．
（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件．鐵銹蝕的條件是：
 
．
（7）空氣由多種氣體組成，它屬于
 
（選填“混合物”或“純凈物”）．植物的光合作用是空氣中
 
的主要來源．
（8）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是
 
（選填序號）．
a．黃銅     b不銹鋼      c．鐵礦石
（9）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是
 
．
（10）沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（11）稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為
 

（12）在氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)中：
①可用于人工降雨的物質(zhì)
 
（寫化學(xué)式，下同）．
②空氣中含量最多的氣體
 
．
（13）電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸，其作用是
 
．
（14）不同的火災(zāi)所采取的滅火方式不同．如撲滅森林火災(zāi)時(shí)可以采取的方法或原理是
 
；撲滅因電線老化而引起的 火災(zāi)時(shí)應(yīng)先
 
，再進(jìn)行滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并填空：
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣
 
；
（2）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑
 

（3）如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．

①圖中屬于化合物的是
 
（寫名稱）． ②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

《舌尖上的中國》這部紀(jì)錄片播出后，引起了很大的反響．現(xiàn)如今人們對“吃”有很多講究和擔(dān)憂，下列有關(guān)化學(xué)知識與“吃”相關(guān)，其中不正確做法的是（　�。�
A、使用合格的加碘食鹽供人們食用
B、用硫黃熏制的黃花菜煲湯
C、禁止用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品上市銷售
D、合理地使用某些食品添加劑改善菜肴的口味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下推理正確的是（　�。�
A、有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
D、酸性溶液能使紫色石蕊試液變成紅色，所以酸溶液也能使紫色石蕊試液變成紅色

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同步練習(xí)冊答案