3.小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了如下兩個實驗.請分析實驗,完成填空.
(1)試管①中觀察到的現(xiàn)象是:鋁絲表面附著一層紅色固體,溶液顏色變淺.
(2)試管②中發(fā)生的化學方程式是Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(3)通過實驗探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動性由強到弱的順序是Al>Cu>Ag.

分析 (1)根據(jù)反應產(chǎn)物的性質描述現(xiàn)象;
(2)利用金屬與鹽溶液的反應來分析,利用置換反應的特點,正確書寫化學方程式;
(3)根據(jù)實驗的現(xiàn)象和結論,推測Cu、Al、Ag三種金屬活動性.

解答 解:(1)鋁絲浸入硫酸銅溶液中,會置換出銅,因此在鋁絲表面附著一層紅色固體;
(2)銅絲浸入硝酸銀溶液中,由現(xiàn)象銅絲表面有銀白色物質,可知銅在溶液中置換出銀,
利用置換反應的特點,故化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(3)通過實驗探究,由2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu,Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag可知,金屬的活潑性由強到弱的順序是:Al>Cu>Ag.
故答案為:(1)紅色;
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(3)Al>Cu>Ag.

點評 本題考查了金屬活動性順序的運用,考查了學生的實驗設計分析和對實驗的結論歸納能力,要學會用探究的方法來獲取知識.

練習冊系列答案
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12.通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合圖回答有關問顧:

(l)圖中標有a的儀器名稱是集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可選擇的收集裝置是D或C
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是A,反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(4)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等. ①實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣,則實驗室制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是BE.工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣(N2+3H2═2NH3),流程中“氣體的混合”是在F裝置中進行的,F(xiàn)裝置的作用有三個:一是將氮氣和氫氣干燥;二是使氮氣和氫氣充分混合;三是使氫氣和氮氣氣流穩(wěn)定,從而提高氮氣和氫氣的利用率.

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13.學習化學需要掌握化學用語.
(1)在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2X↑+4H2O反應中:X的化學式為NO;HNO3中N元素的化合價為+5;Cu(NO32中銅元素、氧元素的質量比為2:3;該反應涉及的物質中,直接由原子構成的是Cu;
(2)寫出化學方程式和相關知識
①天然氣燃燒常溫下氣體的化學計量數(shù)之比1:2:1;
②光合作用,該過程中太陽能能轉化為化學能.  
③有白色沉淀生成的酸堿中和反應,反應放出熱.
④將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是:研缽.

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10.科學研究表明,氨氣也可能成為一種清潔燃料.氨氣在一定條件下燃燒的反應可表示為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$□X+6H2O.下列說法中不正確的是( 。
A.該反應屬于置換反應B.X的相對分子質量為28
C.液氨具有可燃性屬于化學性質D.液氨屬于混合物

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17.向CuCl2溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,得濾液和濾渣.取濾渣少許,向其中加入足量稀鹽酸,濾渣部分溶解,有無色氣體產(chǎn)生.根據(jù)上述實驗作出的下列推斷不正確的是(  )
A.金屬活動性:Fe>CuB.濾渣含有鐵和銅
C.濾液中不含Cu2+D.濾液質量比原溶液質量大

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8.寫出規(guī)范的計算過程:
(1)化肥硫酸銨[(NH42SO4]的相對分子質量
(2)化肥硫酸銨[(NH42SO4]中各元素的質量比
(3)264kg硫酸銨中氮元素的質量.

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15.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向,其核心就是利用化學原理從源頭消除污染.據(jù)此,你認為理想的燃料是( 。
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