下列所示實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A、研碎木炭B、硫粉燃燒
C、稱量粗鹽D、過(guò)濾
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成
解答：解：A、研碎木炭只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、硫粉燃燒生成二氧化硫，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、稱量粗鹽，只是稱量粗鹽的質(zhì)量，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、過(guò)濾只是將不溶于液體的固體和液體分離的過(guò)程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要一次性鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液，應(yīng)選用的一種試劑是（　　）
A、無(wú)色酚酞試液B、紫色石蕊試液
C、鋅粒D、大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)臭氧的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、臭氧是由氧分子構(gòu)成的
B、臭氧和氧氣混在一起因?yàn)橹挥幸环N元素因而是單質(zhì)
C、氧氣在一定條件下會(huì)變成臭氧，是化學(xué)變化
D、霧霾中的“霾”是臭氧造成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列元素是人體所需微量元素的是（　�。�
A、鈣B、鐵C、汞D、鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，有金屬析出，過(guò)濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無(wú)色氣體放出，則濾液中一定存在的物質(zhì)是（　�。�
A、AgNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
B、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
C、Fe（NO3）2
D、Fe（NO3）3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敞放在空氣中不會(huì)變質(zhì)的物質(zhì)是（　　）
A、石灰乳B、生石灰
C、鐵器D、木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過(guò)量，充分反應(yīng)過(guò)程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系，能用如圖曲線表示的是 （　�。�
序號(hào)甲乙
①H2SO4溶液NaOH溶液
②HCl溶液CuO粉末
③BaCl2溶液Na2CO3溶液
④H2SO4溶液鋅粒
A、僅①②B、僅②④
C、②③④D、①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛，
例如：
水(H2O)→過(guò)氧化氫(H2O2)
氧化鈉(Na2O)→過(guò)氧化鈉(Na2O2)
由此推斷，過(guò)氧化鎂的化學(xué)式為（　�。�
A、Mg2O
B、MgO2
C、Mg2O2
D、MgO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著“西氣東輸”的全線貫通，8月底我市將有7萬(wàn)戶用上天然氣．作為家庭成員，我愿將下列有關(guān)天然氣的化學(xué)知識(shí)告知父母：
（1）天然氣的主要成分是
 
，其燃燒的化學(xué)方程式為：
 

（2）天然氣在第一次通過(guò)管道輸送到用戶時(shí)，必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)猓抑捞畛涞獨(dú)獾哪康氖?div id="937ldb7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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