4．在化學(xué)方程式：aC2H6+bO2═mCO2+nH2O中，各化學(xué)式的計量數(shù)之間關(guān)系正確的是B
A、2m=a   B、m=2a   C、3n=a    D、n=3a（或2b=2m+n，合理即可）．

分析 根據(jù)反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變，列等式進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：反應(yīng)物中含有2a個碳原子、6a個氫原子、2b個氧原子，生成物中含有2m個碳原子、2n個氫原子、（2m+n）個氧原子．
A、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)不變，可得2a=m，故選項(xiàng)錯誤．
B、根據(jù)反應(yīng)前后碳原子個數(shù)不變，可得2a=m，故選項(xiàng)正確．
C、根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個數(shù)不變：6a=2n，則3a=n，故選項(xiàng)錯誤．
D、根據(jù)反應(yīng)前后氫原子個數(shù)不變：6a=2n，則3a=n；根據(jù)反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不變，可得2b=2m+n（合理即可）．
故答案為：B；n=3a（或2b=2m+n，合理即可）．

點(diǎn)評 本題難度不大，抓住質(zhì)量守恒定律中的原子守恒來確定物質(zhì)化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某小組同學(xué)對廢干電池筒內(nèi)的黑色固體（可能含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等）進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）操作②的名稱是過濾，該操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）操作③灼燒濾渣黑色固體時，會產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中除含有MnO2外，還存在的物質(zhì)是炭（或碳、或C）．
（3）操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體為氧氣或O2．
（4）請你寫出用pH試紙檢測濾液酸堿性的具體操作：剪取小段pH試紙放在潔凈表面皿（或點(diǎn)滴板、玻璃片）上，用玻璃棒蘸�。ɑ蛴媚z頭滴管取）少許濾液（或溶液、待測液）點(diǎn)（或滴）在pH試紙上，試紙變色后再與比色卡比較讀出相應(yīng)數(shù)值．
（5）同學(xué)們對操作②的濾液中的成分進(jìn)行探究．[已知在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，繼續(xù)滴入稀氨水白色沉淀溶解，生成可溶于水的Zn（NH3）4Cl2．]
驗(yàn)證方法現(xiàn)象判斷
猜想I：濾液主要成分
為氯化銨		取少量濾液加入NaOH固體，并加熱未聞到明顯的氨的刺激性氣味猜想I不成立
猜想Ⅱ：濾液主要成分
為氯化鋅		取少量濾液逐滴滴入稀氨水先有白色沉淀、后溶解猜想Ⅱ成立
由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：濾液中主要為氯化鋅，其中含少量的氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知二氧化碳的化學(xué)式為CO2，關(guān)于它的說法正確的是（　�。�
A．由一個碳元素和兩個氧元素組成B．由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成
C．由碳元素和氧元素兩種元素組成D．二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．某物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳和水則該物質(zhì)（　　）
A．一定含有氧元素B．一定含有碳?xì)溲踉?/td>
C．一定只含碳?xì)湓?/td>D．一定含碳?xì)湓乜赡芎踉?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：（1）酒精燈（2）鐵架臺（3）長頸漏斗 （4）集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置C或D．其反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．     
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并且收集得較純氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置為C，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨與熟石灰兩種固體加熱制取氨氣，氨氣的密度比空氣小，極易溶于水．推斷：實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的裝置為AE，選擇該收集裝置的理由是氨氣的密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．生活離不開化學(xué)．化學(xué)知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）打開包裝袋的餅干會慢慢變軟，說明空氣中含有水蒸氣；
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是過濾；
（3）水凈化過程中，通常加入ClO2進(jìn)行消毒，ClO2中氯元素的化合價為+4；
（4）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素．
（5）鑒別硬水與軟水加入肥皂水，為降低硬度，生活中采用的方法是煮沸；
（6）地殼中含量最多的元素是氧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實(shí)的是（　�。�
A．用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成
B．接觸燒杯感到發(fā)燙
C．產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．氫分子和氧分子結(jié)合成水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分CaKZnF
含量（mg/L）2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素 （填“單質(zhì)、元素、分子或原子”）．
（2）自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是蒸餾水．
（3）目前我們使用的自來水是經(jīng)過了自來水廠的凈化和消毒，自來水廠凈化水的簡要過程是：a吸附沉淀（用明礬）；b過濾；c自然沉降；d消毒；e吸附（活性炭）；通過這些操作后將水送入千家萬戶．
①在e步驟中使用活性炭作為吸附劑，活性炭具有吸附性的原因是活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；
②可加入肥皂水來判斷自來水是否為硬水，
③生活中可用煮沸來降低水的硬度；
④這些操作的合理順序是cabde（填序號）．
（4）下列做法有利于保護(hù)水資源的是AB；
A．推廣使用節(jié)水龍頭  B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放  C．少喝水、不洗澡 D．生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖表示通電分解水的簡易裝置．回答下列問題：
（1）如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積，則VA：VB約等于2：1．
（2）A量筒中的氣體在點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純，判斷是否純凈的標(biāo)準(zhǔn)是點(diǎn)燃時發(fā)出聲音大�。�
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是：水是由氫、氧兩元素組成的（寫出一條即可）．

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