合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是 (填字母,下同).
A.青花瓷茶杯 B.水銀溫度計(jì) C.不銹鋼水槽
(2)根據(jù)含碳量不同,鐵的合金可分為生鐵和 ,將生鐵投入到盛有稀鹽酸的試管中,表明反應(yīng)已完全的現(xiàn)象是 ,試管中有黑色不溶物是 .
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻劃(如圖1所示),純銅片上留下明顯的劃痕,說明 .
(4)黃銅渣中約含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖2(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
下列說法正確的是 .
a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
b.溶液A中ZnSO4 的質(zhì)量大于CuSO4
c.溶液A的質(zhì)量小于溶液B.
合金與合金的性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);生鐵和鋼.. | |
專題: | 金屬與金屬材料. |
分析: | (1)合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì);合金具有以下特點(diǎn):①一定是混合物;②合金中至少有一種金屬等. (2)生鐵和鋼是鐵的重要合金,其區(qū)別在于含碳量的不同,鐵與鹽酸反應(yīng)可生成氫氣,據(jù)此回答問題即可. (3)合金要比組成它的純金屬的硬度大; (4)根據(jù)金屬與酸、鹽的溶液反應(yīng)的規(guī)律進(jìn)行分析解答; |
解答: | 解:(1)青花瓷不含有金屬,故不是合金;水銀溫度計(jì)的主要材料是水銀,水銀是金屬單質(zhì),不是合金;不銹鋼是鐵的合金,含有鐵和碳,是合金; (2)鋼和生鐵是鐵的主要合金,鐵的活動性在氫前鐵,所以可以與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,同時(shí)生成氯化亞鐵,表明反應(yīng)已完全的現(xiàn)象是無氣泡產(chǎn)生,即為鐵已完全反應(yīng),生鐵中的碳不能與鹽酸反應(yīng),所以會以黑色不溶物的形式存在于溶液中. (3)將純銅片和黃銅片互相刻畫,純銅片上留下明顯的劃痕,說明黃銅的硬度比純銅的硬度大; (4)由圖可知,操作Ⅰ過濾后得銅,操作Ⅱ過濾是除去鋅; 因氧化鋅的質(zhì)量大于氧化銅,另外鋅也能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,而銅和硫酸不反應(yīng),故溶液A中硫酸鋅的質(zhì)量大于硫酸銅; 溶液A加入鋅后,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu;對反應(yīng)H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑分析可知,每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液,從溶液中出來2份質(zhì)量的氫氣,使得溶液質(zhì)量增加,對于反應(yīng)CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu來說,每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液,從溶液中析出64份質(zhì)量的銅,也使得溶液質(zhì)量增大;故溶液A的質(zhì)量小于溶液B; 故答案為:(1)C; (2)鋼; 無氣泡產(chǎn)生; 碳; (3)黃銅的硬度比純銅的硬度大;(4)abc. |
點(diǎn)評: | 本題重點(diǎn)考查了合金的相關(guān)知識及金屬活動性順序及其應(yīng)用,了解相關(guān)知識即可正確解答. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將80 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需加水的質(zhì)量為( )。
A.80 g B.100 g C.200 g D.280 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是一種寶貴的自然資源。
(1)對空氣的成分:①氧氣、诘?dú)狻、巯∮袣怏w、芏趸技捌渌鼩怏w和雜質(zhì)。
按體積計(jì)算,由多到少的排列順序正確的是
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
(2)下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分(填名稱)
①酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有
②酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有
③澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有
(3)目前我國對城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項(xiàng)目中,一般不考慮的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的裝置及有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,其中不正確的是( 。
| A. | 裝入鋅粒 | B. | 制取裝置 | C. | 收集氫氣 | D. | 氫氣驗(yàn)純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
| A. | 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 |
| B. | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 |
| C. | 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 |
| D. | 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一節(jié)一號干電池爛在地里,能使1m2的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600t水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量.許多有識之士正在研究廢舊電池的有效回收再利用技術(shù).圖1為干電池示意圖.
【物質(zhì)歸類】將回收的廢干舊電池進(jìn)行分離歸類
(1)可以得到的單質(zhì)有(用化學(xué)式表示,下同) ,
氧化物有 .
某化學(xué)興趣小組回收利用廢舊干電池并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)探究1】回收填料中的二氧化錳和氯化銨
查閱資料:干電池示意圖中⑤和⑥為填料,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.興趣小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)回收物質(zhì)的流程如圖2所示.
(2)操作1和操作2的名稱都是 ,該操作中玻璃棒的作用是 .
(3)灼燒濾渣l的目的是 .
【實(shí)驗(yàn)探究2】探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素
(4)反應(yīng)過程中,用前10min內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢.控制其他條件相同,進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)編號 | 試劑 | 前10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL) | |
不同純度的鋅 | 不同體積和濃度的稀硫酸 | ||
a | 純鋅 | 30 mL 30% | 564.3 |
b | 含雜質(zhì)的鋅 | 30 mL 30% | 634.7 |
c | 純鋅 | 30 mL 20% | 449.3 |
d | 純鋅 | 40 mL 30% | 602.8 |
①比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b,可以得到的結(jié)論是 .
②為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響,需比較實(shí)驗(yàn) 和實(shí)驗(yàn) (填編號).
③控制其他條件相同,需控制的條件是 (例舉一種條件即可).
【實(shí)驗(yàn)探究3】利用鋅皮和稀硫酸制取氫氣,并測定鋅皮中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(5)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)操作有:
a.收集氣體;b.向錐形瓶里裝鋅皮;c.連接儀器,檢查裝置氣密性;d.向長頸漏斗中注入稀硫酸;e.裝配儀器.
正確的操作順序?yàn)?u> .
(6)測定鋅皮中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):已知該鋅皮中含有少量雜質(zhì)鐵,將該鋅皮放入如圖3所示的盛有稀硫酸的錐形瓶中,多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前 | 充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量 | |
裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量 | 鋅皮質(zhì)量 | |
342.1g | 16g | 357.7g |
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,請分析計(jì)算:
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量為 g.
②該合金中鋅的質(zhì)量為 g,鋅皮中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一壺水燒開了,壺蓋被頂開,這是因?yàn)?
A.水分子間隔變大 B. 水分子體積變大
C.水分子數(shù)目增多 D. 水分子質(zhì)量變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示。試劑X是下列物質(zhì)中的( )
A.Mg B.H2O
C.NaOH D.CaCO3
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