【題目】(2016河源)野炊時(shí)把木條架空,木條燃燒更旺,其原因是( )
A.降低木條的著火點(diǎn)
B.加快木條散熱的速度
C.增大木條與空氣的接觸面積
D.增加集聚的熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)由70個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____。
(2)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界環(huán)境日,中國(guó)主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念.下列行為中符合該理念的是
A.就地焚燒秸稈,增加田間肥料
B.推廣使用一次性筷子,減少疾病傳染
C.對(duì)廢舊電池座深埋處理,消除其污染
D.盡量選擇公共交通工具出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國(guó)全球首次海域試采可燃冰獲得成功?扇急–H4·xH2O)晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠,每個(gè)籠可容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)H2O分子,每8個(gè)籠中有6個(gè)容納CH4分子,2個(gè)籠填充H2O分子。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.可燃冰是一種潔凈的化石燃料,屬于可再生能源
B.可燃冰的平均組成可表示為CH4·8H2O
C.可燃冰完全燃燒時(shí)反應(yīng)方程式:CH4·xH2O + 2O2 CO2 + 2xH2O
D.可燃冰燃燒實(shí)現(xiàn)了熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.20℃時(shí),NaCl的溶解度為31.6 g
B.將10℃時(shí)兩物質(zhì)飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
C.為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3 , 可加熱將其完全溶解后,再通過(guò)降溫結(jié)晶、過(guò)濾來(lái)除之
D.50℃時(shí),將50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為92.75g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從安全角度考慮,下列做法正確的是:
A.電線老化著火,馬上用水澆滅
B.蒸發(fā)時(shí)為防止液體飛濺.用蓋子蓋住蒸發(fā)皿
C.夜晚天然氣泄漏,立即開(kāi)燈查找原因
D.濃硫酸稀釋時(shí)將濃硫酸緩慢注入水中并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),但觀察到了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)一】
實(shí)驗(yàn)組 | 甲組 | 乙組 |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | 產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀 |
(1)已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式。
(2)【提出問(wèn)題】乙組產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀的成分是什么呢?
【查閱資料】
Ⅰ.堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。
Ⅱ.堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。
【猜想與假設(shè)】藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅。
【實(shí)驗(yàn)二】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象及結(jié)論 |
① | 取乙組實(shí)驗(yàn)后的混合物過(guò)濾 | 得到藍(lán)綠色沉淀 |
② | 取藍(lán)綠色沉淀,用蒸餾水洗滌多次 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
③ | 向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液 | 無(wú)沉淀產(chǎn)生 |
④ | 取洗滌后的藍(lán)綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸 | 沉淀全部溶解,得到藍(lán)綠色溶液 |
⑤ | 取少量藍(lán)綠色溶液于試管中,滴加試劑X | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:藍(lán)綠色沉淀是堿式硫酸銅 |
【解釋與結(jié)論】
步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>。
(3)步驟④中的稀鹽酸(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。
(4)步驟⑤中滴加的試劑X是。
(5)【反思與評(píng)價(jià)】
甲組同學(xué)在本組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完成下列實(shí)驗(yàn):
①過(guò)濾,取藍(lán)色沉淀于試管中;
②滴加 , 沉淀顏色變?yōu)樗{(lán)綠色;
③重復(fù)實(shí)驗(yàn)二中的步驟①~⑤。
經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,氫氧化銅也可以轉(zhuǎn)化為堿式硫酸銅。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(6)乙組同學(xué)認(rèn)為在自己組原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)滴加 , 可以將堿式硫酸銅轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸~。通過(guò)實(shí)驗(yàn),也驗(yàn)證了他們的猜想。
(7)為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅,實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)2017年金雞賀歲普通紀(jì)念幣是中國(guó)人民銀行發(fā)行的一枚普通紀(jì)念幣。該紀(jì)念幣的產(chǎn)品外環(huán)為黃色銅合金,內(nèi)芯為復(fù)合材料(鎳帶復(fù)合白銅)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①下列物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是(填字母)。
A.白銅 B.塑料 C.銅絲
②選擇鑄造紀(jì)念幣的材料時(shí),無(wú)需考慮的因素是(填字母)。
A.金屬的導(dǎo)電性 B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度 D.金屬的價(jià)格
(2)中考快要到了,某同學(xué)為自己制定了下表所示的食譜:
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒肉、糖醋魚(yú) |
飲料 | 加鈣牛奶 |
①上述食譜中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素主要是(填字母)。
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.維生素
②飲用加鈣牛奶,可以有效預(yù)防(填字母)。
A.貧血病 B.佝僂病 C.甲狀腺腫大
(3)連徐客專的開(kāi)工建設(shè),將推動(dòng)我市走進(jìn)“高鐵時(shí)代”。制造高鐵需要大量使用鋁合金,工業(yè)上常通過(guò)在高溫下電解氧化鋁制取金屬鋁(同時(shí)生成一種氣體單質(zhì)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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