科目:初中化學 來源:2017屆海南省定安縣九年級4月模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會冒白煙
C. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍色沉淀
D. 向澄清石灰水通二氧化碳,會產(chǎn)生白色的碳酸鈣
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省曲阜市九年級一模化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐漸加入足量的鋅粒,下列圖象不能正確反映對應關(guān)系的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如下圖所示進行實驗,容器I、II體積相同,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時將針筒內(nèi)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀硫酸全部迅速注入容器中,實驗操作如下表:
實驗編號 | 容器Ⅰ | 針筒Ⅰ | 容器Ⅱ | 針筒Ⅱ |
甲 | 0.01mol鎂 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol 鋅 | 15mL稀硫酸 |
乙 | 0.01mol鋅 | 15mL稀硫酸 | 0.01mol鋁 | 15mL稀硫酸 |
丙 | 0.01mol銅 | 15mL稀硫酸 | 0.01molg鋅 | 15mL稀硫酸 |
實驗結(jié)束紅墨水左右兩端液面呈現(xiàn)左高右低。能符合該實驗現(xiàn)象的實驗編號為
A. 甲、乙 B. 甲、丙
C. 乙、丙 D. 甲、乙、丙
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
火箭發(fā)射時燃料燃燒的反應為 2X +N2O43N2+ 4H2O,其中X的化學式是
A. N2 B. N2H4
C. NH3 D. NO2
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市寶山區(qū)九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
空氣中含量最多的物質(zhì)是
A. 氧氣 B. 氮氣
C. 水蒸氣 D. 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥,成為我國本土第一位諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主。小明同學認為其研究過程運用和體現(xiàn)了化學研究物質(zhì)的內(nèi)容和方法。于是,進行了以下總結(jié),請你幫助他一起完成:
一、存在與制備
提取過程:屠呦呦研究團隊先用水煎法(將青蒿放入水中,加熱煮沸、濃縮),發(fā)現(xiàn)得到的提取物對瘧原蟲無抑制效果,而采用95%的乙醇(乙醇沸點78℃)為溶劑進行提取,得到的提取物含有效成分30%~40%,后來又采用乙醚(沸點35℃)為溶劑進行提取,得到的提取物含有效成分達到95%以上,課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素。青蒿素存在于青蒿這種植物體內(nèi)。
從植物青蒿中獲取青蒿素晶體需經(jīng)過溶解、__________、蒸發(fā)、結(jié)晶等步驟。該過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)。
二、組成與分類
確定中草藥成分的化學組成是藥物研制的重要內(nèi)容,在成功分離出青蒿素晶體后,課題組立即分析其化學組成。
①定性分析
取適量青蒿素,在氧氣中充分燃燒,測得生成物只有二氧化碳和水,由此推斷青蒿素中一定含有的元素是____________(用符號表示,下同)。
②定量分析
實驗測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是63.83%,氫元素的質(zhì)量分數(shù)是7.8%,根據(jù)以上信息,可推知青蒿素化學式為_________________。
三、性質(zhì)與結(jié)構(gòu)
最初用水煎法未能得到青蒿素,可能的原因是_______________________。根據(jù)青蒿素的提取過程還可推測青蒿素另一物理性質(zhì)是________________________________。
青蒿素對瘧原蟲有很好的抑制作用,可能是因為它有較強的氧化性,青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有較強的氧化性呢?
查閱資料得到我們熟悉的過氧化氫結(jié)構(gòu)式和青蒿素的結(jié)構(gòu)式如下,我們知道過氧化氫溶液有較強的氧化性,醫(yī)療上常用它殺菌消毒。對比可知,青蒿素分子中起殺菌作用的應是其結(jié)構(gòu)中的_________________部分。
四、轉(zhuǎn)化與應用
青蒿中青蒿素的含量只有0.1%-1%,屠呦呦研究團隊又以香茅醛為原料經(jīng)13步化學反應合成了青蒿素,化學合成青蒿素的優(yōu)點________________(答一點即可)。
該團隊還通過實驗發(fā)現(xiàn)青蒿素經(jīng)與硼氫化鈉反應可轉(zhuǎn)化成其衍生物雙氫青蒿素。
其抗瘧活性和穩(wěn)定性比青蒿素更優(yōu)越的原因___________。由此也證明了_____________。
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省泰安市九年級4月學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“NaCl+CO2+NH3+H2O===NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
B. NaHCO3是純堿
C. 該條件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
D. 析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4Cl
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科目:初中化學 來源:2017屆南京市鼓樓區(qū)九年級中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
海水是一種重要的資源,有人設(shè)計如下流程,利用海水制取鎂和氯化鈉等物質(zhì)。
(1)若操作Ⅰ在實驗中進行,對應名稱為_____________。
(2)溶液A中加入試劑X反應的化學方程式___________________________________________。
(3)處理等質(zhì)量海水,若將氫氧化鈉溶液換成石灰乳,以下說法正確的是___________(填字母)
A.石灰乳可由海邊的貝殼(主要成分為碳酸鈣)煅燒成生石灰,并用生石灰制成
B.處理等量的氯化鎂,消耗的氫氧化鈣比氫氧化鈉質(zhì)量更少
C.能提高鎂的質(zhì)量
D.最終不能得到純凈的氯化鈉固體
(4)上述海水提鎂的流程中,采取的降低成本且減少污染的措施______________________。
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