14．如圖所示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
制備和檢驗氫氣的可燃性		B．
向試管中傾倒液體試劑
C．
蒸發(fā)食鹽水		D．
測定溶液的pH

分析 A、根據(jù)立即點(diǎn)燃，氫氣不純，可能發(fā)生爆炸解答；
B、根據(jù)往試管內(nèi)傾倒液體時，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口解答；
C、根據(jù)蒸發(fā)時的注意事項分析解答；
D、根據(jù)測定溶液的pH的方法解答．

解答 解：
A、點(diǎn)燃H2前必須驗純，以防爆炸，故錯誤；
B、往試管內(nèi)傾倒液體時，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出．故錯誤；
C、蒸發(fā)時為防止局部過熱造成液滴飛濺，要用玻璃棒攪拌，故錯誤；
D、pH試紙測定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀出數(shù)值，
故正確．
答案：D

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點(diǎn)，把握反應(yīng)原理、實驗基本技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾�，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)的原理．
（1）乙醇用作燃料．
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵．
（3）漂白粉的有效成分是次氯酸鈣[Ca（ClO）2]，在空氣中能吸收二氧化碳和水蒸氣，生成一種有漂白和殺菌作用的次氯酸（HClO）和另一種白色沉淀的物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．將一定容器中，質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉在一定條件下反應(yīng)段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物　　質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測2.567.20.5
下列說法錯誤的是（　　）
A．a和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑
B．反應(yīng)后a的質(zhì)量為2.56g
C．c物中元素的種類，一定等于a、b、兩種物質(zhì)中元素的種類
D．若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用帶火星的木條檢驗氧氣
B．用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/td>
C．用木條蘸少量濃硫酸，驗證濃硫酸有腐蝕性
D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成
B．在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味
C．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
D．使用煤氣作燃料燒飯做菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．維持人類生命和健康的六大基本營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水．α-丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示（注“-”表示原子之間相互連接），試計算：
（1）α-丙氨酸的化學(xué)式量（或相對分子質(zhì)量）為89；
（2）α-丙氨酸中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為36：7：32；
（3）17.8gα-丙氨酸中含氮元素的質(zhì)量為2.8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究．
實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性．
實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì)．
[進(jìn)行實驗]為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱，如圖所示．
（1）加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠．
（2）充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，倒入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源．有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是（　�。�
A．含2個氫分子B．硼元素的化合價為+3
C．只含一種非金屬元素D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4

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