同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)含有泥沙的粗鹽進(jìn)行提純,實(shí)驗(yàn)的基本流程如下:
(1)操作②的名稱是 ;
(2)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是 ,在操作③中,使用這種玻璃儀器的目的是 .
(3)計(jì)算所獲得的氯化鈉產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,由實(shí)驗(yàn)不當(dāng)導(dǎo)致的可能原因是 (只寫(xiě)一種原因).
(4)用提純所得的氯化鈉溶液配制100g6%的氯化鈉溶液,若實(shí)際所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%,可能的原因是 (填字母編號(hào)).
a、稱量氯化鈉所用天平砝碼沾有雜質(zhì);b、用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù);c、用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù);d、配制溶液的燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)
(5)若用6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3),配制16g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要6%的氯化鈉溶液 ml(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省宜昌市2017屆九年級(jí)六月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列除去混合物中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法中,不合理的是
混合物 | 思路方法 | 選用物質(zhì) |
A.CO(CO2) | 吸收 | 過(guò)量的氫氧化鈉溶液 |
B.CaCl2(HCl) | 轉(zhuǎn)化、過(guò)濾 | 過(guò)量的碳酸鈣 |
C.HCl(BaCl2) | 沉淀、過(guò)濾 | 過(guò)量的硫酸溶液 |
D.FeSO4(CuSO4) | 置換、過(guò)濾 | 過(guò)量的鐵粉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你從所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列生活中常見(jiàn)的問(wèn)題。
(1)自來(lái)水作為生活用水,加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較多,此井水是_______填“硬水或“軟水”);
(2)在農(nóng)村燒鍋?zhàn)鲲垥r(shí)引燃枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是__________________;
(3)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是_____________;
(4)使用手機(jī)通話時(shí),鋰電池此時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
2017年第二十五屆“世界水日”活動(dòng)的宣傳主題為“wastewater”(廢水)。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A. 隔夜的白開(kāi)水應(yīng)及時(shí)倒掉
B. 河水經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾、吸附后即可除去所有雜質(zhì)
C. 生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益
D. 洗菜時(shí)先把泥土抖干凈后再清洗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
多角度看物質(zhì),有助于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。CuSO4是一種常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)回答:
(1)CuSO4溶液顯酸性,其pH 7(填“<”“>”或“=”)。
(2)CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物,其對(duì)應(yīng)的酸為 (填化學(xué)式,下同)、堿為 。
(3)CuSO4作為反應(yīng)物,寫(xiě)出一個(gè)符號(hào)A+B→C+D的化學(xué)方程式: 。
(4)CuSO4作為催化劑,能加快過(guò)氧化氫的分解,其化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
阿杰、小花、阿勇三位同學(xué)對(duì)珍珠貝殼、禽類(lèi)的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識(shí)產(chǎn)生了興趣.他們將吃過(guò)的雞蛋蛋殼帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下研究:
①將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末,分成兩份;
②將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 .檢驗(yàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是(用化學(xué)方程式表示) ;
③目前,市售大多數(shù)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣,三位同學(xué)制取的雞蛋殼粉末與市售補(bǔ)鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟(jì)、更綠色環(huán)保,可直接服用,服用后與胃酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子,俗稱離子鈣,易被人體吸收,請(qǐng)寫(xiě)出鈣離子的符號(hào) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在10g碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量稀鹽酸中完全反應(yīng)。有關(guān)結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 共生成0.1mol氯化鈣 B. 燃燒越充分則消耗的鹽酸量越少
C. 共生成0.1mol二氧化碳 D. 燃燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2014年4月14日,科學(xué)家約翰•帕特森向人們展示了一款真正意義上的原子手表,它內(nèi)置了一 個(gè)芯片級(jí)的銫原子鐘,每1000年僅有1秒的誤差.已知這種銫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為55,相對(duì)原子質(zhì)量為133,則其核外電子數(shù)為
A. 188 B. 78 C. 55 D. 23
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
現(xiàn)有一包含有氯化鈉固體的純堿樣品,為測(cè)定其成分,同學(xué)們?nèi)∫欢康倪@種“純堿”樣品于試管中,加入一定量稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),放出4.4g氣體,得到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%食鹽溶液。求①原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量;②所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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