【題目】下列科學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)一致的是（　�。�

A.英國(guó)的科學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)氧氣

B.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論

C.俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)

D.意大利的化學(xué)家阿伏伽德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律

【答案】B

【解析】

A、英國(guó)的科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)，不符合題意；

B、法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論，符合題意；

C、俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，不符合題意；

D、意大利的化學(xué)家阿伏伽德羅提出了分子學(xué)說(shuō)，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法中，利用了乳化功能的是

A.用汽油清洗沾有碘的試管

B.用洗潔精清洗餐具上的油污

C.用水沖洗杯子上的蔗糖

D.用明礬凈化黃泥水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸鎂的化學(xué)式為MgC2O4，草酸鎂中碳元素的化合價(jià)為

A.+3B.+2C.+1D.0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況不會(huì)增加空氣中PM2.5的是

A.露天焚燒秸稈B.汽車排放尾氣C.用煤火力發(fā)電D.利用太陽(yáng)能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鐵在潮濕的空氣中易生銹

B.塑料、合成纖維、合成橡膠屬于合成材料

C.肉類、魚類、奶類等食物中含有豐富的蛋白質(zhì)

D.煤、石油、天然氣是取之不盡用之不竭的能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.氧氣可用于煉鋼B.氧氣可以作燃料

C.氧氣可以供呼吸D.氧氣不易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】擁有天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園，是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不相符的是

A.鼓勵(lì)開私家車，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

C.大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐

D.開發(fā)清潔能源，少用化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué) ,生活中的下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是（　　）

A.炒菜時(shí)油鍋著火,用水撲滅

B.把木柴架空,可使篝火更旺

C.長(zhǎng)期飲用純凈水,有利于身體健康

D.禁止使用農(nóng)藥和化肥,以減少水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是________。

(2)在我們熟悉的常見物質(zhì)中，符合圖中C的溶解度曲線的物質(zhì)是__________ 。

(3)在t1℃時(shí)，將20g a完全溶解于50 g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量是______________ g 。

(4)在t2℃時(shí)，將50g a放于50g 水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。

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