能與硫酸銅溶液反應(yīng)，使溶液由藍(lán)色變成淺綠色的金屬是（　�。�。

A．鐵

B．銀

C．鋁

D．鋅


答案：A

解析：在金屬活動(dòng)性順序中位于銅前的金屬可以與硫酸銅溶液反應(yīng)，則金屬鐵、鋁、鋅均能與硫酸銅溶液反應(yīng)，金屬銀不能。硫酸銅溶液為藍(lán)色，含有二價(jià)亞鐵離子的溶液為淺綠色，故選A。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


只利用組內(nèi)提供的物質(zhì)就能夠探究出鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序的一組是（　　）

A．鐵片、銅片、銀片、稀鹽酸      B．鐵片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液

C．鐵片、銅片、硝酸銀溶液　      D．鐵片、硫酸銅溶液、銀片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸分別滴加到裝有甲、乙、丙三種金屬的試管中，只有乙表面產(chǎn)生氣泡；再把甲和丙的金屬絲分別插入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色物質(zhì)析出，丙表面無(wú)明顯現(xiàn)象。三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)? （     ）

 A、甲＞乙＞丙  B、丙＞甲＞乙  C、丙＞乙＞甲  D、乙＞甲＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能源、環(huán)境、材料與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起。

①電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是               ，實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是        ml,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由            組成的。

②生活中常用         來(lái)降低水的硬度。右圖是常用自制

凈水器，其中活性炭的作用是         ；請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法

                            （合理均可）。

（2）圖A是鈉元素在元素周期表中的信息，B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)題中信息回答下列問(wèn)題：

①鈉原子的質(zhì)子數(shù)是　_________　，鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是　_________　．

②圖B、C、D中表示金屬元素的是　_________　（填序號(hào)）．

③圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


俗話(huà)說(shuō)“真金不怕火煉”，指的是（　�。�

A．金的硬度大

B．金在常溫下與氧氣反應(yīng)，高溫不反應(yīng)

C．金的熔點(diǎn)高，可以用火燒

D． 金的性質(zhì)不活潑，在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出鐵、銅、氧氣、稀硫酸兩兩間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類(lèi)型。

                                                                                                                                                                                                                               

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列幾種常見(jiàn)的飲料中，屬于純凈物的是

A．果汁            B．牛奶             C．蒸餾水          D．啤酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中正確的是

　　　　  A　　　　　　　　B　　　　　　　　　C　　　　　　　　　D

A．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治療胃酸過(guò)多（胃液pH隨時(shí)間變化圖）

B．向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入稀鹽酸溶液直至過(guò)量

C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水份，直至有少量晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

甲

乙

丙

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

觀察到現(xiàn)象  （8） 

鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生

銅絲表面無(wú)氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

金屬活動(dòng)性：鐵 > 銅 > 銀

① 實(shí)驗(yàn)前需要配制10%的稀硫酸，用到儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管，還缺少的一種儀器是

  （9）  。量取蒸餾水體積時(shí)，若仰視讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  （10）  10%（填“>”“<”、“=”）。

② 鐵絲與稀硫酸反應(yīng)一段時(shí)間后剩余的溶液中，可能含有的溶質(zhì)是  （11）  ，為了確定可能含有的溶質(zhì)，可加入  （12）  （填選項(xiàng)序號(hào)）

A．鐵          B．氯化鋇溶液       C．氯化鈉溶液      D．氫氧化銅

③ 拓展應(yīng)用：硫酸銅溶液和熟石灰混合，可制農(nóng)藥波爾多液。不能用鐵制容器盛放波爾多液的原因是   （13）   （用化學(xué)方程式表示）

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