實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖2中儀器的處理方式正確的是()

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng).下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( 。

   A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵

   B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體

   C.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

   D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

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今年5月12日是我國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”.下列做法不合理的是( 。

 

A.

撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶

 

B.

室內(nèi)電器著火,先切斷電源,再用滅火器滅火

 

C.

把燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室內(nèi)

 

D.

油庫、面粉加工廠、紡織廠等場(chǎng)所要嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 

善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個(gè)重要的關(guān)鍵詞.一般來說,滅火原理有三種,其中之一是:“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”.請(qǐng)回答另外兩種滅火的原理.

滅火原理之二:      

滅火原理之三:      

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人類為了維持生命和健康,必須攝取食物.下列有關(guān)說法中正確的是( 。

 

A.

攝入過多的油脂容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病,因此我們不要吃油脂類食物

 

B.

在六大類營(yíng)養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營(yíng)養(yǎng)素是維生素

 

C.

人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥

 

D.

缺鋅會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良.因此我們要大量補(bǔ)充葡萄糖酸鋅

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下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或解釋不正確的一組是(   )

組別

操作

現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

A

切開土豆,在剖面上滴兩滴碘水

變藍(lán)

土豆含有淀粉

B

在1mL無色溶液中滴加石蕊試液

溶液變紅

原溶液呈堿性

C

取3mLH2O2溶液微熱,再向該溶液中加入少量MnO2

先產(chǎn)生少量氣泡,加MnO2后產(chǎn)生大量氣泡

MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用

D

取2mL雞蛋清,加入幾滴硫酸銅溶液

雞蛋清凝結(jié)

硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色變化美,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()

A .鐵釘放人硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B .將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色

C .高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,固體由黑色變成紅色

D .往水中加入少量高錳酸鉀,液體由無色變成紫紅色

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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


    A.點(diǎn)燃酒精燈   B.滴加液體 C.移開蒸發(fā)皿   D.讀出液體的體積

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空氣是一種寶貴的自然資源,下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是:

 A.開發(fā)新能源代替化石燃料      B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)

 C.節(jié)假日燃放煙花爆竹        D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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