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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(

A.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫

B.磷在空氣中燃燒,產生大量的白色煙霧

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出藍色火焰

D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,放熱

【答案】D

【解析】

A、硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體,產生淡藍色火焰,生成二氧化硫是實驗結論,不是實驗現(xiàn)象;故選項錯誤;

B、磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,放出熱量;故選項錯誤;

C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量;故選項錯誤

D、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體、放熱、火星四射;故選項正確;

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列資源的利用過程中,一定發(fā)生了化學變化的是

A.風力發(fā)電B.分離液態(tài)空氣制取氧氣

C.海水曬鹽D.高溫煅燒石灰石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂帶能夠在二氧化碳氣體中燃燒,化學方程式為2Mg+CO2=2MgO+C,下列關于該反應判斷正確的是

A.C有還原性,是該反應的還原劑

B.二氧化碳發(fā)生還原反應,具有還原性

C.鎂帶引起的失火,不可以用二氧化碳滅火器

D.該反應中所有元素均存在元素化合價的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。請回答下列問題:

(1)反應①中A物質的作用是;
(2)寫出反應③④的化學方程式:③;④;
(3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是(寫一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的、是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

根據以上信息回答:

(1)氟元素的核電荷數(shù)為 ,鈣元素的相對原子質量為 。

(2)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號)。

(3)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列事實說明空氣中含有的成分

1)天然氣在空氣中可以燃燒_____________(填符號 ,下同)

2)空氣是制造氮肥的資源_____________。

3)酥脆餅干露置于空氣中一段時間后變軟_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生活用品的主要材質屬于有機合成材料的是( 。

A.玻璃鋼B.陶瓷C.塑料包裝袋D.木制桌椅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我市某化工廠排放的尾氣中除含CO2外,還可能含有CO等氣體。為確認CO氣體是否存在,實驗小組利用下列裝置進行了檢驗,請回答下列問題:

(1)在實驗時,上述裝置的連接順序是:A→B→C→B。其中A裝置的作用是 , 第一次B裝置的作用為。
(2)若CO氣體存在,則裝置C中實驗現(xiàn)象為 , 反應的化學方程式為。
(3)從環(huán)境保護的角度考慮,你認為該實驗的設計應如何改進?請寫出一種改進方法:。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關注。登山運動員用氫化鈣(CaH2)與水反應制取的氫氣作為燃料,同時得到一種堿。氫化鈣與水反應的化學方程式為_____,為防止爆炸,點燃氫氣前一定要進行的操作是_____。

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