13．金屬鋰（元素符號(hào)Li）在通信和航天領(lǐng)域中有重要用途．氫氧化鋰（化學(xué)式LiOH）是一種易溶于水的白色固體，有辣味；化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，有強(qiáng)堿性和腐蝕性．
（1）LiOH屬于堿類（填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”）；
（2）LiOH和NaOH都呈堿性，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒芤褐卸寄芙怆x出氫氧根離子（填“金屬”“氫”或“氫氧根”）；能使紫色石蕊變藍(lán)色．

分析 根據(jù)氫氧化鋰（化學(xué)式LiOH）的化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，可知它也屬于堿類，具有堿的通性：①水溶液中能電離出氫氧根離子②能與酸反應(yīng)③能與二氧化碳反應(yīng)④能與某些鹽反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）氫氧化鋰（化學(xué)式LiOH）的化學(xué)性質(zhì)與NaOH相似，NaOH屬于堿，所以它也屬于堿；
（2）根據(jù)堿的定義，結(jié)合LiOH和NaOH都呈堿性，所以水溶液中都能電離出氫氧根離子，能使紫色石蕊變藍(lán)色．
故答案為：（1）堿；
（2）氫氧根，藍(lán)．

點(diǎn)評(píng) 本題以航天用的金屬鋰為信息，引入氫氧化鋰進(jìn)而來(lái)，探究這種物質(zhì)的性質(zhì)和用途；看似比較陌生的一種物質(zhì)實(shí)質(zhì)上只要掌握氫氧化鈉的特性，將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行遷移即可，靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．固體小顆粒 懸浮于液體里形成懸濁液，小液滴 分散到液體里形成乳濁液；氯化氫氣體溶于水形成的溶液中氯化氫是溶質(zhì)，該溶液與足量鋅反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)是氯化鋅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．一些物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)在日常生活中有著實(shí)際的應(yīng)用．
（1）鹽酸能除去鐵制品表面的銹跡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）氫氧化鈉和氫氧化鈣可以用來(lái)生產(chǎn)消毒劑．工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)可表示為2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；“84消毒液”中主要成分的制取是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到的，反應(yīng)原理與制取漂白粉的原理相似，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列標(biāo)志中，用來(lái)提醒人們注意節(jié)約用水的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小張同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，按下列步驟進(jìn)行：
第一步：溶解．用天平稱取5.0克粗鹽（含泥沙）逐漸加入15毫升（足量）水中，用玻璃棒攪拌，直到粗鹽不再溶解時(shí)為止．
第二步：過(guò)濾．將第一步得到的混合物倒入過(guò)濾裝置中進(jìn)行過(guò)濾，收集澄清的食鹽水．
第三步：蒸發(fā)．將澄清食鹽水倒在蒸發(fā)皿中加熱，并用玻璃棒攪拌，至出現(xiàn)大量固體時(shí)，停止加熱．
最后，用玻璃棒將固體轉(zhuǎn)移到紙上，晾干后，稱量得到4克精鹽．
（1）第一步得到的混合物屬于B；
A、溶液          B、懸濁液         C、乳濁液
（2）該實(shí)驗(yàn)的三個(gè)操作步驟的正確順序?yàn)棰邰冖伲ㄌ钚蛱?hào)）；

（3）發(fā)現(xiàn)制得的精鹽中還含有少量泥沙，請(qǐng)你分析可能的原因是濾紙破損（或過(guò)濾時(shí)液面高于濾紙的邊緣等，合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）寫出儀器名稱①燒杯②漏斗．
（2）圖中玻璃棒的作用是引流．漏斗中的液面應(yīng)低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)裝置，請(qǐng)按要求回答下面問(wèn)題：

（1）利用上述裝置AB組合（填裝置字母），可以制取的氣體是氧氣，并寫出制取這種氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）有同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，如欲用E裝置收集下列氣體，應(yīng)如何使用裝置E？
收集二氧化碳：二氧化碳應(yīng)該從a管進(jìn)入          收集一氧化碳：一氧化碳要從b管進(jìn)入
（3）裝置E還具有其他用途，請(qǐng)舉一例說(shuō)明：在E中加入濃硫酸，可以干燥氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．寫出下列變化的化學(xué)方程式：
（1）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑反應(yīng)類型分解反應(yīng)；
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4反應(yīng)類型化合反應(yīng)；
（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（ 4）甲烷在氧氣中燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．某品牌餅干中含有鈉、鈣、鐵、鋅、鉀、碘等人體所需元素，其中屬于微量元素的是C
A．鈉               B．鈣              C．鋅                D．鐵．

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同步練習(xí)冊(cè)答案