【題目】已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1993×1026kg,一個(gè)氧原子的相對原子質(zhì)量是16,求氧原子的真實(shí)質(zhì)量。結(jié)果保留兩位小數(shù)

【答案】266×10-26kg

【解析】

試題分析:1993×1026kg÷12× 16 = 266×10-26kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】曉琳不小心把家里的貝殼桌擺打碎了,當(dāng)她收拾碎片時(shí)突然對貝殼的成分感到好奇,于是她便帶了一些碎片到實(shí)驗(yàn)室.當(dāng)她把碎片加入稀硫酸溶液中時(shí),碎片大部分溶解,并且放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體.已知貝殼的主要成分由3種元素組成,其中一種為鈣元素,則下列說法不合理的是(

A.貝殼的主要成分為CaCO3

B.貝殼的主要成分是一種鹽

C.貝殼的主要成分中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

D.貝殼的主要成分與稀硫酸反應(yīng)時(shí)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是

A受熱時(shí)水分子的體積逐漸變大

B降溫時(shí)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C反應(yīng)時(shí)構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變

D電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析推理是常用的一種學(xué)習(xí)方法。以下推理成立的是

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B.帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子,所以離子都是帶電荷的粒子

C.酸能使石蕊溶液變紅色,所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸

D.因?yàn)镃O、CO2中氧元素都顯-2價(jià),所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煅燒石灰石可制得生石灰,如果要制取2.8t氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是

A木已成舟 B花香四溢 C燭炬成灰 D滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是( )

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑

B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

D.氧氣可以供給呼吸,和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.玻璃破碎 B.洗滌劑去油污

C.鐵絲彎曲 D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)用化學(xué)符號表示

(1)2個(gè)氮原子

(2)2個(gè)鈣離子

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