【題目】請用化學(xué)用語填空。

(1)鈉離子 ;(2)地殼中含量最多的元素 。

【答案】(1)Na+(2)O

【解析】

試題分析:合理使用化學(xué)用語來表示離子和元素,注意標(biāo)注離子的帶電量的位置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

2N_______;3個水分子______;硫酸根離子___________;鐵離子______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)),所選試劑不合理的是( 。

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑

A

CaO

CaCO3

稀鹽酸

B

NaOH溶液

Ca(OH)2溶液

碳酸鈉溶液

C

Cu

CuO

稀硫酸

D

CO

CO2

氫氧化鈉溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液作為消毒液,F(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g。請計(jì)算:

(1)生成氧氣的質(zhì)量;

(2)瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液1000g,需加入水的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活用品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是( )

A. 羊毛圍巾 B. 有機(jī)玻璃茶幾 C. 鈦合金鏡框 D. 純棉布袋

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【題目】分析、歸納、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法.

(1)用“三”總結(jié)化學(xué)知識如下:

①復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的三個條件是:生成沉淀或生成________________或生成水;

②燃燒的三個條件是有可燃物、氧氣(或空氣)和_______________

③鐵生銹的三種反應(yīng)物質(zhì)是:鐵、水和___________;

(2)在C + 2CuO2Cu + CO2↑與CO + CuO Cu + CO2兩個反應(yīng)中,C和CO都是將CuO還原為Cu的物質(zhì),故在該反應(yīng)中作還原劑.

①上述兩個反應(yīng)中還原劑的化合價(jià)變化規(guī)律:_______________

②根據(jù)你的規(guī)律,判斷反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑中的還原劑是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下,下列說法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后分子的種類、個數(shù)都發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)不是置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為4:1 D. 該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A. Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y

B. t1時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是YXZ

C. t3時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t2,析出晶體較多的是X

D. t3時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量XY

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.分子一定是由原子構(gòu)成的

B.離子一定是由原子得失電子形成的

C.質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

D.某物質(zhì)經(jīng)分析得知只含一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

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