分析 根據(jù)題意,一種新的氫微粒(由3個(gè)質(zhì)子和2個(gè)電子構(gòu)成),結(jié)合質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、一種新的氫微粒(由3個(gè)質(zhì)子和2個(gè)電子構(gòu)成),質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,則該氫微粒帶1個(gè)單位的正電荷,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、由A選項(xiàng)的分析,該氫微粒帶1個(gè)單位的正電荷,微粒的組成可用H3+表示,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、由A選項(xiàng)的分析,該氫微粒帶1個(gè)單位的正電荷,屬于陽(yáng)離子,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、該氫微粒帶1個(gè)單位的正電荷,微粒的組成可用H3+表示.
故答案為:C;該微粒的組成可用H3+表示(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確一種新的氫微粒的構(gòu)成(由3個(gè)質(zhì)子和2個(gè)電子構(gòu)成)、原子中質(zhì)子與電子的帶電情況是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 二氧化錳的質(zhì)量/g | 15%雙氧水的體積/mL | 加入水的體積/mL | ||
1 | a | b | c | d | e |
2 | c | d | f |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消防隊(duì)員用高壓水槍滅火 | B. | 用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火 | ||
C. | 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 | D. | 砍掉樹(shù)木形成隔離帶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaCl、稀HCl、NaOH、石蕊 | B. | NaOH、NaNO3、稀H2SO4、CuSO4 | ||
C. | Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀HCl | D. | Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5gFe 和5gZn | B. | 10gCaCO3和5.6gCaO | ||
C. | 2.7gAl和2.4gMg | D. | 8gNaOH和9.8gCu(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含硫酸廢液用熟石灰處理后排放 | B. | 將用剩的氫氧化鈉放回原瓶 | ||
C. | 將未反應(yīng)完的鋅粒回收再利用 | D. | 添加裝置處理含一氧化碳的尾氣 |
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