9．請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小（由高到低、由多到少）排列（填序號）．
（1）碳元素的化合價：①CO2  ②C  ③CO①③②
（2）液體的pH：①酸雨  ②蒸餾水  ③正常雨水②③①
（3）用量筒量取10mL溶液的取液量：
①仰視刻度線量取  ②俯視刻度線量取  ③平視刻度線量�、佗邰冢�

分析 （1）根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行解答本題．
（2）根據(jù)溶液的酸堿性進行分析．
（3）根據(jù)量筒使用注意事項進行分析．

解答 解：（1）A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，CO2、C、CO中碳元素的化合價分別為+4、0、+2，故填：①③②．
（2）液體的pH，①酸雨顯酸性，pH小于5.6，②蒸餾水顯中性，pH等于7，③正常雨水顯酸性，pH等于5.6，小于7，故填：②③①；
（3）①仰視刻度線量取，結(jié)果偏大，②俯視刻度線量取，結(jié)果偏小，③平視刻度線量取，結(jié)果是10mL，故填：①③②．

點評 本題難度不大，掌握化合價原則、量筒使用注意事項以及溶液的酸堿性等即可順利解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．有一含有純堿的食鹽樣品，某同學稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.6g．
（1）反應生成氣體的質(zhì)量是4.4g．
（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列氣體中能供給呼吸的是（　　）
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．對下列一些事實的解釋錯誤的是（　�。�
序號事實解釋
A醫(yī)療器械可用沸水消毒蛋白質(zhì)受熱失去生理功能
B氨氣易被壓縮分子在不斷運動
C白磷有毒，紅磷無毒兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D硫酸鐵溶液呈黃色，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色兩種溶液中的陽離子不同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)能夠反應，且沒有明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．稀鹽酸加入澄清石灰水B．氯化銅和氫氧化鈉溶液
C．碳酸鈉溶液加入氫氧化鋇D．二氧化碳通入澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．根據(jù)初中學習的氫、氧、碳、鐵四種元素組成的單質(zhì)及化合物的知識，回答（所有空格均用化學式填寫）：
由以上元素組成的常見物質(zhì)中，屬于可燃性氣態(tài)氧化物的是 CO，屬于無機含氧酸的是H2CO3，煉鋼工業(yè)中常用的一種氣體是O2，由三種元素組成的人類不可缺少的有機物是C5H10O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．向一定量鹽酸和CuCl2溶液的混合物中逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．P點表示的溶液pH=7
B．MN段表示CuCl2與NaOH反應
C．從M點到N點溶液質(zhì)量增加20 g
D．P點表示的溶液比N點表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．2013年中央電視臺舉辦的“3.15”晚會，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學們的好奇．某化學興趣小組，對幾種常見金屬飾品所含的金屬進行了相應的探究．
【提出問題】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動性？
【查閱資料】（1）假黃金通常是黃銅        （2）鈀（Pd）銀白色，有金屬光澤，可作飾品．
【實驗藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液
【實驗探究】（1）鑒別黃金樣品的真假．取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生該氣體為氫氣，說明此樣品為假（選填“真”或“假”）黃金．
（2）探究鈀的金屬活動性．依據(jù)生活經(jīng)驗，同學們猜想鈀的活動性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進行如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象．鈀的活動性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動性比鉑強
初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動性由強到弱的順序為銀、鈀、鉑．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．下列有關(guān)說法，錯誤的是（　　）
A．酸雨是pH＜7的降雨
B．白色污染是廢棄塑料造成的污染
C．戴耳罩防止噪聲的產(chǎn)生
D．將二氧化碳轉(zhuǎn)化為新型燃料，有利于減緩溫室效應

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