【題目】關于分子和原子的說法正確的是(

A.分子大,原子小

B.分子是不斷運動的,原子是靜止的

C.分子能構成物質(zhì),原子不能

D.化學變化中分子可分,原子不可分

【答案】D

【解析】A、分子和原子不能比較大小,有的分子比有的原子大,有的分子比有的原子小,故A錯;

B、分子和原子都在不斷運動,故B錯;

C、構成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子,故C錯;

D、在化學變化中分子先分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以說化學變化中分子可分,原子不可分.故D正確.故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年5月30日,玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財產(chǎn),獻出了年輕的生命。在向英雄致敬的同時,我們必須掌握一些消防安全知識。

(1)圖是探究燃燒條件的部分圖示。實驗一是探究燃燒需要 ;實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷,在通入氧氣后燃燒了,說明燃燒還需要

(2)災難發(fā)生后,最重要的是生命安全。當火勢較大,應跑離著火區(qū),并立即撥打火警電話 。

(3)高樓起火時,消防隊員常用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的滅火原理是 。

(4)請你再舉一個生活中滅火的實例 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包含有碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,為了測定其含量,技術員小穎取19g樣品放入燒杯中,加入100g水充分溶解后,逐滴滴入稀鹽酸并不斷攪拌,至B點時恰好完全反應。測出燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關系曲線如圖所示(反應生成的氣體全部逸出)。已知碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步進行:

第一步反應:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反應:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

求:(1)圖中AB段表示第 步反應;反應后生成的二氧化碳質(zhì)量是 g

(2)所加入的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

(3)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是

A. 石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成

B. 硫在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成無氣味的氣體

C. 紅磷在氧氣中燃燒時,生成一種紅色固體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“恒大冰泉”是來自長白山的天然礦泉水,判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是(

①無色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤穩(wěn)定性.

A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(18分)為提高實驗探究能力,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,對一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進行如下探究活動。

【探究活動一】試驗硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)

(1)用化學方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因: 。

(2)檢驗氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì),進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取氫氧化鈣樣品少量,研細后加適量蒸餾水

充分混合后靜置,

該樣品還含有氫氧化鈣

【探究活動二】測定樣品中含有的變質(zhì)固體(以下用R表示)的質(zhì)量分數(shù)

取3克部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應,測量生成氣體的體積(氣體不溶于植物油),從而計算出樣品中R的質(zhì)量,便可求出樣品中R的質(zhì)量分數(shù)。實驗裝置(氣密性良好)如圖1所示。

(3)將稀鹽酸滴入樣品中,產(chǎn)生氣體的化學方程式為 ,反應一段時間后,當觀察到 (填實驗現(xiàn)象),才停止滴加稀鹽酸。

(4)實驗中量筒的作用是 。

(5)實驗結束后,量筒內(nèi)進入水的體積如圖2所示,其讀數(shù)為 mL。已知在該實驗條件下,生成氣體的密度為2g·L-1,通過計算,樣品中R的質(zhì)量分數(shù)為 。

(6)上述圖1所示實驗裝置和相關試劑,用來實驗測定樣品中R的質(zhì)量分數(shù)是比較粗略的,請簡要說明測定數(shù)據(jù)存在誤差的原因: (寫一個)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一瓶無色透明的液體,經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素,那么這瓶液體(

A.一定是化合物 B.一定是混合物 C.可能是化合物 D.可能是單質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)某補鈣劑說明書的部分信息如下圖所示,F(xiàn)將有20片該藥劑制成的粉末與40g鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應),恰好完全反應后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

(1)青少年缺鈣出現(xiàn)的疾病是 。

(2)該品牌補鈣劑每片含的CaCO3質(zhì)量為多少?

(3)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結論的是

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟,溶液變紅

CO2能與石蕊反應

B

往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸

有氣泡

氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

C

在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液

有白色沉淀

無色溶液中一定含有SO42-離子

D

把質(zhì)量相同的鎂條與鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中

鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快

鎂的金屬活動性比鋅強

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