【題目】如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是( )
A.圖中A點表示M、N二種物質(zhì)在t1℃時均達到飽和
B.M、N二種飽和溶液,當溫度從t1降至t2時,一定析出相同質(zhì)量的晶體
C.同處A點的相同質(zhì)量的M、N二種溶液,當溫度從t1降至t2后,剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)相等
D.0℃時,M、N具有相同的溶解度
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定通過使飽和溶液結(jié)晶析出的方法;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
解:A、圖中A點的溫度為t1℃,此時M溶液已達到飽和,在N曲線的下方,N溶液為不飽和溶液,故選項說法錯誤.
B、溫度高于t2℃時,N的溶解度大于M的溶解度,且N的溶解度變化要比M的溶解度大,且不知M、N二種飽和溶液的質(zhì)量,所以不一定析出相同質(zhì)量的晶體,故選項說法錯誤.
C、同處A點的相同質(zhì)量的M、N二種溶液,當溫度從t1降至t2后,均有晶體析出,所得溶液均為飽和溶液,且兩者的溶解度相等,剩余溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,故選項說法正確.
D、0℃時,M、N溶解度的大小關(guān)系為M>N,故選項說法錯誤.
故選:C.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D.若增加10gA,則反應停止后,原反應物中只剩余C.根據(jù)上述條件推斷,下列說法正確的是( )
A.第一次反應停止后,B剩余9g
B.第二次反應后,D的質(zhì)量為60g
C.反應中A和B的質(zhì)量比是3:2
D.反應中A和C的質(zhì)量比是5:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會 . 結(jié)論: , .
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是 、 、 .把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖),約1S后取出,可以看到在 處(填字母)的火柴梗的最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn) .
結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖是學習和研究化學的重要工具.請利用下表所給信息和有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)相關(guān)要求填空.
(1)由圖表可知:硫原子的核外電子數(shù)為 .
(2)粒子③的最外層電子數(shù)為 ,該元素為 (填“金屬”或“非金屬”)元素.粒子①與②形成的化合物的化學式為 .
(3)粒子②在化學反應中易 (填“得”或“失”)電子.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溶液的說法正確的是
A.無色透明的液體一定是溶液
B.一定質(zhì)量的溶液,稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變
C.物質(zhì)溶解時,溶液的溫度一定不變
D.溶液中的溶質(zhì)一定是固體,溶劑一定是水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應中,既屬于化合反應又屬于氧化反應的是
A.酒精+氧氣二氧化碳+水 B.鐵+氧氣四氧化三鐵
C.碳酸氫銨氨氣+二氧化碳+水 D.磷+氧氣五氧化二磷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,在實際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是
A.用木材制成桌椅 B.用銅制導線
C.用木炭烤羊肉串 D.用金屬鋁制飲料罐
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖1 中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、銅單質(zhì),還能表示________。
(2)從微粒的角度說明圖2 反應的實質(zhì)是_______________.
(3)圖3 為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應的微觀示意圖。
①物質(zhì)甲中氧元素的化合價為_________;
②寫出反應的化學方程式_______________________________。
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