19.莽草酸(C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料.
請回答:
(1)莽草酸的相對分子質量是174.
(2)莽草酸中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比7:10:5.
(3)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量比42:5:40.
(4)174g莽草酸含氫元素質量是多少g(寫出計算過程)?

分析 (1)根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析判斷.
(2)根據(jù)一個莽草酸分子的構成進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù),進行分析.

解答 解:(1)莽草酸的相對分子質量是12×7+1×10+16×5=174;故填:174;
(2)一個莽草酸分子由7個碳原子、10個氫原子和5個原子構成的,故莽草酸分子中C、H、O三種原子個數(shù)比為7:10:5.故填:7:10:5;
(3)莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×7):(1×10):(16×5)=42:5:40.故填:42:5:40;
(4)174克莽草酸中含有碳元素的質量為174g×$\frac{16×5}{174}×100%$=80g,故填:80g.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.請回答下列生活、生產(chǎn)中的化學問題:
(1)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、鋅、鐵、鈣、硒和水等.其中主要為人體提供能量的物質是淀粉.
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是B(填字母).
A、不銹鋼鍋       B、塑料垃圾桶       C、純棉圍裙     D、陶瓷碗
(3)若不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲在人體的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處痛癢.下列物質可用于涂抹以減輕痛癢的是B(填字母).A.食醋   B.純堿溶液  C.食鹽水  D.石灰水
(4)學生們到郊外野炊時,負責燒飯的同學引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是氧氣不充分.
(5)如果你使用自行車去野炊,回來用水清洗車后,應如何防銹?B(填字母).
A、立即擦干      B、擦干后涂油漆      C、鍍鉻
(6)為了防止地震后疾病傳染,須對飲用水源進行處理,采取的措施有:①消毒、②煮沸、③過濾、④自然沉降,合理的處理順序是④③①②(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.閱讀下段短文,用A物理變化、B化學變化、C物理性質、D化學性質四個序號填空.
硫是一種淡黃色的固體物理性質;把塊狀的硫研碎物理變化;取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成淡黃色液體物理變化,繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒化學變化,說明硫具有可燃性化學性質;硫在空氣中易燃燒化學性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.根據(jù)下列粒子的結構示意圖,回答問題.

(1)達到穩(wěn)定結構的粒子是ACE(填序號,下同);
(2)表示同一種元素的粒子是DE;
(3)在化學反應中容易失去電子的粒子是B;
(4)表示金屬元素的是BC;
(5)表示陰離子的是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是( 。
A.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
B.水由氫氣和氧氣組成
C.水由一個氫分子和一個氧原子構成
D.水由兩個氫原子和一個氧原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖是硫原子的原子結構示意圖,下列對硫原子的敘述正確的是(  )
A.硫原子第一電子層有6個電子
B.硫原子在化學反應中容易失去電子
C.硫原子核內(nèi)有16個質子
D.硫原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有甲、乙兩份質量相等的氯酸鉀,為驗證二氧化錳的催化作用,某同學誤向甲中加入一定量的高錳酸鉀,并對兩份分別加熱至不再產(chǎn)生氣體,下列圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.近年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.
(2有些村莊打深井取用地下水,可用肥皂水區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達國家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進行自來水的消毒.ClO2應讀作二氧化氯,其中氯元素的化合價是+4
(4)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣(或O2),負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣(或H2).得出水是由氫、氧(或H、O)兩種元素組成的結論.此反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.
(5)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:淘米水澆花(一水多用等).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是某同學配制50克質量分數(shù)為5%的鹽水的全過程

(1)請改正圖中的錯誤(至少兩種)瓶塞應倒放、砝碼與物體應交換位置.
(2)操作步驟:①計算:所稱取氯化鈉的質量,水的體積.
②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應放在左盤.
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是50mL(從下列中選用:10mL、50mL、100mL);量水時,量筒必須平放,視線要跟凹液面最低處保持水平;溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是攪拌加快溶解.若用自來水配制,自來水是硬水(填“硬水”或“軟水”),可以用肥皂水來檢驗.
(3)如果配制的鹽水中,NaCl的質量分數(shù)小于5%,則可能造成誤差的原因有(至少舉出兩條)量水時仰視、稱好的氯化鈉轉移時灑落.

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