從化學的角度看下列分析或做法,錯誤的是
A.pH<5.6 的降水稱為酸雨
B.用濕潤的 pH 試紙測稀鹽酸的 pH,結(jié)果偏小
C.在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止銹蝕
D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
科目:初中化學 來源:2018-2019山東省臨沂市羅莊區(qū)2018-2019學年九級上學期期末化學試卷 題型:填空題
在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下圖所示,該反應(yīng)的化學方程式為___________________________。
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科目:初中化學 來源:貴州省2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
控制變量法是常用的化學學習方法。下面是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關(guān)問題。
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因為_____________________________;
(2)水中的白磷不燃燒,是因為__________________________;
(3)如果讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是______________________;
(4)通過以上實驗事實證明,燃燒必須同時具備下列條件:
①可燃物;
②氧氣(或空氣);
③________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中①表示的是____________;②表示的是_____________。(填“分子”、“原子”或“離子”)
(2)圖1表示過氧化氫、氧氣、水和硫酸的循環(huán)圖。
①從宏觀角度看,圖1中四種物質(zhì)的組成中都含有____________。從微觀角度看,圖1中四種物質(zhì)都是由_____構(gòu)成的。
②圖1中b的化學方程式為:____________。
(3)圖2表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學性質(zhì)的原因是______________,已知(次氯酸),寫出溴單質(zhì)(Br2)與水反應(yīng)的化學方程式 ___________。
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科目:初中化學 來源:山東省青州市2017-2018學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是:① ②在氬氣環(huán)境中:
下列判斷不正確的是
A.反應(yīng)①中生成的氣體對環(huán)境有污染
B.反應(yīng)②基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)
C.反應(yīng)②中氬氣作為保護氣不參加反應(yīng)
D.反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價都改變
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科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市漣水縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學進行如下兩組實驗。(提示:本實驗所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學反應(yīng))
(實驗l)KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實驗,根據(jù)實驗操作圖示填寫相關(guān)實驗現(xiàn)象.
實驗操作圖示 | 實驗操作及現(xiàn)象 |
振蕩后靜置: (1)A試管中晶體全部溶解,溶液呈_____色;B試管中晶體不溶解,汽油不變色。 |
(實驗2]碘在不同溶劑中的溶解實驗,根據(jù)實驗操作圖示回答相關(guān)問題.
實驗操作圖示 | 實驗結(jié)論或解釋 |
由圖2所示現(xiàn)象可知:碘微溶于水。 (2)圖3所示試管中液體分層。說明碘在汽油中的溶解性比在水中_____(選填“強”或“弱”)。 |
(反思與應(yīng)用)
(3)①碘易溶于酒精。若(實驗2)中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體_____(選填“分層”或“不分層”)。
②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個重要步驟,其原理類似(實驗2]中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是_____。
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市十校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷(A) 題型:計算題
某研究學習小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20 g,把80 g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。
實驗次數(shù) | 加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 剩余固體的質(zhì)量/g |
1 | 20 | 15 |
2 | 20 | 10 |
3 | 20 | 6.8 |
4 | 20 | n |
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
(1)表中n的數(shù)值為_____。
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_____。
(3)計算樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_____。(結(jié)果精確到0.1 g)
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
秋季正值制作葡萄酒的季節(jié),下列制作過程中屬于化學變化的是
A.清洗葡萄 B.把葡萄搗碎
C.葡萄發(fā)酵成酒 D.用細紗布將固液分離后裝瓶
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