右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是    

A．紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D．實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結(jié)果

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


將A物質(zhì)25克、B物質(zhì)5克混合加熱，反應后的物質(zhì)中，A仍有10克，B已完全反應，同時生成C物質(zhì)11克，還有一種生成物D．則這個化學反應中，參加反應的反應物及生成物的質(zhì)量比A：B：C：D為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是某化學反應的微觀模型，“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是（  ）

A．反應前后分子種類不發(fā)生改變      B．反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

C．反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2    D．該反應的基本類型是化合反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


喝牛奶可以補鈣，這里的“鈣”指的是

A．分子            B．原子           C．元素             D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應前后肯定發(fā)生變化的是

A．原子數(shù)目       B．原子質(zhì)量      C．物質(zhì)種類       D．元素種類

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是最常見的物質(zhì)之一。

（1）下列“水”屬于純凈物的是      (填字母序號)。

     A．河水        B．自來水        

    C．蒸餾水       D．礦泉水

（2）活性炭常用于凈水，其作用是      和過濾水中的雜質(zhì)。

（3）常用      來區(qū)分硬水和軟水。

（4）實驗室中電解水（如右圖所示），與直流電源正極相連的玻璃管中

生成的氣體是      ，反應的化學方程式為      ，該實驗證明水是

由______組成的。

（5）下列關(guān)于“H2O”的說法中，正確的是__________（填數(shù)字序號）。

① 表示水這種物質(zhì)       ② 表示兩個氫原子和一個氧原子

③ 表示一個水分子     ④ 表示一個水分子由一個氫氣分子和一個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室中有甲、乙兩瓶過氧化氫溶液，均標有“10%”字樣。相同條件下，用這兩瓶過氧化氫溶液制取150mL氧氣，所用時間明顯不同。對此，同學們進行如下探究。

【猜想】兩瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同

【進行實驗】

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實

驗

1

向兩支試管中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液，對比觀察

兩支試管中均有細微的氣泡產(chǎn)生

實

驗

2

將兩個相同的蠟燭分別點燃后放入兩個燒杯中，然后分別向兩個燒杯中加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液，再向過氧化氫溶液中加入等量的二氧化錳固體

兩燒杯內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，兩燒杯內(nèi)蠟燭均繼續(xù)燃燒，但加入甲瓶溶液的燒杯中，蠟燭燃燒得更明亮

實

驗

3

天平
 

向裝有等量二氧化錳的兩個錐形瓶中分別加入等量的甲、乙兩瓶中的過氧化氫溶液

兩錐形瓶內(nèi)液體中均產(chǎn)生氣泡、有白霧，同時有現(xiàn)象①出現(xiàn)

【實驗結(jié)論】

甲瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于乙瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

【分析與解釋】

（1）實驗2和實驗3中，均發(fā)生反應的化學方程式為    。

（2）實驗2中，影響蠟燭燃燒明亮程度的因素是     。

（3）實驗3中，現(xiàn)象①為     。

【反思與評價】

（1）實驗1未觀察到現(xiàn)象明顯不同的主要原因是________。

（2）實驗2和實驗3分別應用了化學科學研究中兩種重要的方法，它們是_____和_____。

（3）通過以上實驗得到如下啟示：影響反應速率的因素有    ；欲使燃著的物質(zhì)燃燒更旺，可采用的方法是         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


 (1)某科學興趣小組的同學設(shè)計了如下三個實驗裝置(天平略)來驗證質(zhì)量守恒定律。其中,只有A裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律,B、C裝置則不能。否定B、C裝置的理由是 __________________________________________。

(2)小明將C裝置進行改進,如圖D所示。

①此實驗的現(xiàn)象是___________________________。

②待完全反應后,將裝置D置于天平上稱量,所得數(shù)據(jù)較反應前的小。若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因是 ___________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


做化學實驗必須注意安全,下列屬于安全操作的是(　　)

A.給試管內(nèi)的液體加熱時,試管口應略向下傾斜

B.鹽酸液滴不小心濺入眼內(nèi),用手揉揉即可

C.經(jīng)老師同意后才能做實驗

D.加熱試管中的液體時,不用考慮試管口是否對著其他人

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