Question

1．早在20世紀(jì)80年代，有一個叫王洪成的人制造了一個“水變油”的神話，他提出使用“高科技的添加劑”可使水變成汽油．那么水究竟能不能變成油呢？騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛．同學(xué)們學(xué)習(xí)了水的組成知識后，不難用物質(zhì)組成的觀點揭穿這個騙局．
實驗一：按圖電解水實驗裝置探究水的組成．
（1）A試管生成氫氣，B試管產(chǎn)生氧氣．
（2）此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）當(dāng)小王向水中加入少量白色A物質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)電極兩端有氣泡迅速產(chǎn)生，但發(fā)現(xiàn)通電一段時間后，負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比大于2：1，請解釋其中可能存在的原因氫氣較氧氣難溶于水．本實驗加入A的是為了增強水的導(dǎo)電性．
實驗二：探究汽油的組成元素
【實驗步驟】汽油具有可燃性，點燃使用汽油做燃料的油燈，首先在火焰上方罩一個干而冷小燒杯，過一會發(fā)現(xiàn)，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；然后再取一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰的上方，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．
【實驗分析】汽油燃燒生成了二氧化碳和水．
【實驗結(jié)論】汽油中一定含有碳、氫元素．
【小結(jié)】綜合上述實驗一、二可知，水不能（填“能”或“不能”）變成油，因為水中不含碳元素．

Answer 1

分析 實驗一：
（1）通過觀察圖示明白是電解水的試驗．從圖中又可看到圖A中收集的氣體是B中氣體體積的2倍，據(jù)此確定A內(nèi)的氣體是氫氣，B中是氧氣，然后寫出答案即可；
（2）根據(jù)題中信息解答；
（3）為了增強水的導(dǎo)電性，通常向水中加入適量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液；
氫氣不溶于水，氧氣不易溶于水．
實驗二：
[實驗步驟]點燃使用汽油做燃料的油燈，說明汽油具有可燃性，汽油燃燒可生成二氧化碳和水，生成的水可使干燥的燒杯內(nèi)產(chǎn)生水珠，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁；
[實驗分析]根據(jù)題中信息解答；
[實驗結(jié)論]根據(jù)以上步驟所給信息解答；
[小結(jié)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答；

解答 解：實驗一：
（1）據(jù)圖形可知是電解水的實驗，圖A中收集的氣體是B中氣體體積的2倍，據(jù)此確定A內(nèi)的氣體是氫氣，B中是氧氣；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，A內(nèi)的氣體是氫氣，B中是氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的；
（3）因為氫氣不溶于水，氧氣不易溶于水，通電一段時間后，會出現(xiàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體體積比大于2：1．
本實驗加入A的目的是為了增強水的導(dǎo)電性．
實驗二：
[實驗步驟]點燃使用汽油做燃料的油燈，說明汽油具有可燃性；
[實驗分析]汽油燃燒可生成二氧化碳和水，所以罩在點燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生；為證明產(chǎn)物中有二氧化碳，可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，并能看到澄清的石灰水變渾濁．
[實驗結(jié)論]根據(jù)實驗現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律可知，汽油的組成中一定有碳元素和氫元素；
[小結(jié)]汽油的組成中一定有碳元素和氫元素，水是由氫元素和氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知水不能變成油因為水中不含碳元素；
答案：
實驗一
（1）氫；氧．
（2）氫元素和氧元素；
（3）氫氣較氧氣難溶于水；增強水的導(dǎo)電性．
實驗二：
[實驗步驟]可燃；
[實驗分析]二氧化碳和水；
[實驗結(jié)論]碳、氫；
[小結(jié)]不能；碳．

點評 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，同時說明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．