【題目】有一種管道疏通劑,主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,小勇利用如圖裝置測定疏通劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
Ⅰ.取樣品20g,倒入容積為200mL的錐形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于電子天平上測出總質(zhì)量m1。
Ⅱ.打開活塞,加入足量的水充分反應(yīng),直到?jīng)]有固體剩余,靜置一段時間,測出總質(zhì)量m2。實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前總質(zhì)量m1 | 反應(yīng)后總質(zhì)量m2 |
371.84g | 371.24g |
回答下列問題:
(1)請計算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____;
(2)以下情形會導(dǎo)致樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測量結(jié)果偏低的是____(填字母序號)。
A.實驗裝置漏氣
B. 在反應(yīng)過程中有水蒸氣逸出
C.向錐形瓶中倒入樣品時,撒出了部分粉末
D.沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量
【答案】 27% C
【解析】
本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,解題時認(rèn)真審題,提取出題中的有用信息來分析解答問題。
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為371.84g-371.24g=0.6g
設(shè)參加反應(yīng)的鋁質(zhì)量為x
2Al+2NaOH+H2O═2NaAlO2+3H2↑
54 6
x 0.6g
解得:x=5.4g
樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=27%;
(2)A、生成氫氣的質(zhì)量是反應(yīng)前的總質(zhì)量與氫氣逸出后的總質(zhì)量的差,實驗裝置漏氣不影響實驗結(jié)果;B、在反應(yīng)過程中有水蒸氣逸出,會使測得的氫氣的質(zhì)量變大,求出的鋁質(zhì)量偏大,會使測量結(jié)果偏高;C、向錐形瓶中倒入樣品時,撒出了部分粉末,導(dǎo)致產(chǎn)生氣體少,計算時樣品的質(zhì)量依舊按照20g計算,會使測量結(jié)果偏。D、沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量,會使測得的氫氣的質(zhì)量變大,求出的鋁質(zhì)量偏大,會使測量結(jié)果偏高。故選C。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于相對原子質(zhì)量,下列敘述正確的是( )
A. 相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量
B. 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對原子質(zhì)量之比
C. 碳原子的相對原子質(zhì)量是克
D. 采用相對原子質(zhì)量后,就增大了原子的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器:
(1)寫出下列儀器名稱:②________,④________。
(2)使用儀器①③④⑤⑦⑩,可以做制取__________的實驗,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________
_________,此反應(yīng)屬于________(填“化合”“分解”“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng);收集完氣體后,發(fā)現(xiàn)氣體不純,可能的原因是___________________________(寫出一條即可)。
(3)制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,除使用儀器②⑥外,還需要使用上述儀器中的________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,收集二氧化碳時,證明是否收集滿的方法是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)下列各項中,____(填序號)是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象。
①自頂端起約1 cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型;②原料是半透明、微臭、無味白色固體;③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體,呈凹狀;④一白色燭心貫穿中軸,并延長至蠟燭頂1 cm;⑤形狀為圓柱形,頂部為圓錐形尖出;⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色;⑦吹熄后,能看見燭心周圍有白煙上升,并慢慢消失;⑧質(zhì)軟,可用指甲刮出痕跡;⑨若風(fēng)吹至蠟燭一邊,另一邊凹形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下;⑩受空氣流的影響,火焰會閃動,且生出黑煙。
(2)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會____。
結(jié)論:石蠟的密度比水____。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)____。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物有____。
(4)如圖所示,將桌面上兩支燃著的且高低不同的蠟燭用一大燒杯罩住,最先熄滅的是____,其原因是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
B. 兩份等質(zhì)量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱
C. 等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸
D. 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長時間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:
(1)請寫出相對原子質(zhì)量最小的物質(zhì)的化學(xué)式。________
(2)請寫出檢驗乙物質(zhì)的方法。__________________
(3)請寫出該反應(yīng)的方程式。__________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高純氧化鐵 [Fe2O3] 又稱“引火鐵”,可作催化劑,在現(xiàn)代工業(yè)上有廣泛應(yīng)用前景。以下是用赤鐵礦(含少量不溶于水的SiO2等)為原料,制備高純氧化鐵的生產(chǎn)流程示意圖。
已知:氨水呈堿性(主要成分NH3·H2O是一種堿);(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上易分解。
(1)寫出高溫時赤鐵礦中的Fe2O3與CO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(2)①處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)加入(NH4)2CO3后,該反應(yīng)必須控制的條件是___________。
(4)加適量氨水的目的是________________,使加入的(NH4)2CO3能順利發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而生成FeCO3,則②處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(5)用蒸餾水洗滌FeCO3 的目的是除去表面附著的雜質(zhì),洗滌干凈的標(biāo)志是:取最后一次洗滌液,向其中加入適量的BaCl2溶液,無___________產(chǎn)生(填現(xiàn)象),即為洗滌干凈。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖,請根據(jù)圖形信息回答問題:
(1)參加反應(yīng)的粒子數(shù)目比為______,CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為______;
(2)O2﹣核外電子數(shù)為______;
(3)該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中的乙醇在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體;卮鹣铝袉栴}:
(1)食物變質(zhì)是一種________(填“劇烈”或“緩慢”)氧化。
(2)米酒味道變酸的化學(xué)方程式為________; 可用________驗證米酒味道變酸確實生成了醋酸。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com