【題目】氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應．下列對有關反應描述正確的是（ 　�。�

A.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵

B.硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性

D.物質在氧氣中的燃燒都是化合反應

【答案】C

【解析】

A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成的黑色固體是四氧化三鐵，不是三氧二鐵，故選項錯誤；

B、硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色、有刺激性氣味的氣體；故選項錯誤；

C、物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性；故選項正確；

D、物質在氧氣中的燃燒不一定都是化合反應，例如甲烷燃燒；故選項錯誤；

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】幾種常見物質之間的相互轉化關系如圖所示（各字母代表一種物質，部分反應物、生成物及反應條件略去）．

己知：①五種物質均含銅元素，且化合物中銅元素的化合價均為+2；
②A為單質，在空氣中加熱后生成黑色物質B；
③X溶液與鐵反應可得到A；
④X溶液與氯化鋇溶液反應可得到D，同時有白色沉淀生成；
⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E．結合信息推斷：
（1）B的化學式是；
（2）D→E 的反應基本類型是；
E與某種酸反應可實現(xiàn)E→X轉化，該酸的名稱是；
（3）寫出以下轉化的化學方程式：
X→A：；
X→D：。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%，其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下圖（雜質不溶于水、不參與反應）：

下列說法正確的是( )
A.溶液A中的溶質有2種
B.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾
C.溶液A的質量大于溶液B
D.溶液C中溶質的質量分數(shù)小于溶液B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置．試回答：

① 為確保實驗成功，儀器連接后要；盛在燃燒匙中的物質常用 ， 該物質燃燒的文字表達式為：,現(xiàn)象是。
② 待時打開彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是。據(jù)此得出的結論是。此實驗還可推知氮氣的物理性質。
③ 使用上述裝置，用木炭來測定空氣中氧氣的含量。你認為該方案是否可行？。（選填“是”或“否”）
④實驗中，若燃燒匙中的物質的質量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氨堿法制純堿的工業(yè)流程如下：

（1）最終所得純堿主要成分的化學式是 ， 它屬于(填“酸”“堿”或“鹽”)，該產品易溶于水，溶液顯性。
（2）由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治療碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途，在醫(yī)療上，它是治過多的藥劑之一。
（3）試寫出步驟 ④ 中發(fā)生反應的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近來市場上出現(xiàn)了能補充人體鹽分的飲品–鹽汽水，你認為鹽汽水的成分和普通汽水最大的不同是增加了( )

A.水B.氯化鈉C.二氧化碳D.碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的水溶液不能導電的是( )

A.食鹽B.蔗糖C.硫酸D.氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展人們生活水平的不斷提高,人們對環(huán)境重視度越來越高運用化學知識回答下列問題.

（1）造成空氣污染的原因____.

（2）造成水污染的原因____.

（3）試列舉一例既能造成空氣污染也能造成水污染的事例____.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】打開汽水瓶蓋，會有氣泡冒出。你喝汽水，過一段時間后會打嗝。利用氣體溶解度解釋原因。

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