“水是生命之源”這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.
(1)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗杏?!--BA-->
①氧氣②氧元素③氧分子(填序號(hào)).
(2)凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是
④②③①
④②③①
;(填序號(hào),下同)由河水生產(chǎn)成自來(lái)水,依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是
①③②
①③②
;其中除去污水中臭味最有效的方法是
吸附
吸附

(3)制取自來(lái)水的過(guò)程中,往往用氯氣對(duì)水進(jìn)行消毒,氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,請(qǐng)寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的文字表達(dá)式
氯氣+水→鹽酸+次氯酸
氯氣+水→鹽酸+次氯酸
分析:(1)依據(jù)魚(yú)的生存需要氧氣以及氧氣的構(gòu)成分析水中含有的成分.
(2)根據(jù)凈水操作的凈化原理分析凈化程度的高低,依據(jù)自來(lái)水的制取過(guò)程分析制取步驟及除臭方法.
(3)根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式.
解答:解:(1)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗杏腥芙獾难鯕,氧氣是由氧分子?gòu)成的,所以水中含有氧分子,而水中含有氧元素與魚(yú)的水中呼吸無(wú)直接關(guān)系;
(2)蒸餾的凈化效果最好,吸附作用能除去水中的色素和異味,凈化效果較好,過(guò)濾能除去不溶于水的固體物質(zhì),凈化效果較差,靜置的凈化效果最差.所以,凈化程度由高到低的順序是④②③①;
由河水生產(chǎn)成自來(lái)水,依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是靜置沉降大顆粒物質(zhì)、過(guò)濾除掉小顆粒不溶于水的物質(zhì)、吸附去掉有味的物質(zhì),而蒸餾一般在制取自來(lái)水是不采用.所以,依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是①③②.其中的吸附是對(duì)有味物質(zhì)除掉的有效方式.
(3)氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氯氣+水→鹽酸+次氯酸.
故答為:(1)③;(2)④②③①;①③②;吸附.(3)氯氣+水→鹽酸+次氯酸.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分了解凈化水的方法方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、“水是生命之源”,這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.
(1)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?div id="d71fpl5" class="quizPutTag">O2
(填粒子符號(hào),下同).含硫酸的工業(yè)廢水排放到江河中會(huì)增加大量的
H+
,使水顯酸性,造成魚(yú)類(lèi)死亡.
(2)酸性溶液不利于魚(yú)類(lèi)生存,但在工業(yè)生產(chǎn)中卻有重要的用途,如舊電器中的銅鋅合金可利用硫酸進(jìn)行分離,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
.鋅在硫酸中溶解而銅不溶,這說(shuō)明鋅比銅的金屬活動(dòng)性
強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、“水是生命之源”,這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.
(1)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥?div id="1zhxvbx" class="quizPutTag">O2
(填粒子符號(hào)).含硫酸的工業(yè)廢水排放到江河中會(huì)增加大量的
H+
(填粒子符號(hào)),使水顯酸性,造成魚(yú)類(lèi)死亡.
(2)酸性溶液不利于魚(yú)類(lèi)生存,但在工業(yè)生產(chǎn)中卻有重要的用途,如舊電器中的銅鋅合金可利用鹽酸進(jìn)行分離,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+2HCl=ZnCl+H2
.鋅在鹽酸中溶解而銅不溶,這說(shuō)明鋅比銅的金屬活動(dòng)性
強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“水是生命之源”,這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗杏?!--BA-->
①②
①②
.①氧氣②氧分子③氧元素(填序號(hào)).凈化水的操作有①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是
④②③①
④②③①
(填序號(hào));由河水生產(chǎn)成自來(lái)水,依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是(填序號(hào))
①③②
①③②
; 其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

“水是生命之源”,這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.
(1)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥衉_______(填粒子符號(hào)).含硫酸的工業(yè)廢水排放到江河中會(huì)增加大量的________(填粒子符號(hào)),使水顯酸性,造成魚(yú)類(lèi)死亡.
(2)酸性溶液不利于魚(yú)類(lèi)生存,但在工業(yè)生產(chǎn)中卻有重要的用途,如舊電器中的銅鋅合金可利用鹽酸進(jìn)行分離,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.鋅在鹽酸中溶解而銅不溶,這說(shuō)明鋅比銅的金屬活動(dòng)性________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年河北省中考化學(xué)模擬考試(解析版) 題型:解答題

“水是生命之源”,這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.
(1)魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥衉_____(填粒子符號(hào)).含硫酸的工業(yè)廢水排放到江河中會(huì)增加大量的______(填粒子符號(hào)),使水顯酸性,造成魚(yú)類(lèi)死亡.
(2)酸性溶液不利于魚(yú)類(lèi)生存,但在工業(yè)生產(chǎn)中卻有重要的用途,如舊電器中的銅鋅合金可利用鹽酸進(jìn)行分離,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.鋅在鹽酸中溶解而銅不溶,這說(shuō)明鋅比銅的金屬活動(dòng)性______.

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