【題目】根據如圖所示裝置回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:① ② .
(2)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳,應往長頸漏斗中入 ,若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從 進入(選“a”或“b”).如果選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點是: .
(3)用不加催化劑的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ,反應的化學方程式 ;若選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應從 通入(選“a”或“b”).
(4)某化學興趣小組欲測定一塊石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中的雜質不溶于水也不與鹽酸反應).將15.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應.實驗數據記錄如下:
次 數 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應后燒杯中物質的總質量/g | m | 61.4 | 85.6 | 110.6 |
試計算:
①生成二氧化碳的總質量 g
②第1次加入稀鹽酸充分反應后,燒杯中物質的總質量m為
③該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(寫出計算過程).
【答案】(1)試管,集氣瓶;
(2)稀鹽酸,a,可以控制反應的發(fā)生和停止;
(3)A,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,b;
(4)①4.4;②m=38.2;③石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為66.7%.
【解析】(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管,②是集氣瓶;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應制取二氧化碳時,應往長頸漏斗中入稀鹽酸,二氧化碳密度比空氣大,所以用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應從a進入,選擇裝置C制取二氧化碳,與B裝置相比,其優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以選擇的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以選擇G裝置(事先裝滿水)收集氧氣,則氧氣應從b通入;
(4)①生成二氧化碳的質量為:15g+100g﹣110.6g=4.4g;
②通過表中數據可知,第三次加入稀鹽酸后,反應后燒杯中物質的總質量仍然減少,說明第1、2次反應中,碳酸鈣足量,與稀鹽酸反應生成的二氧化碳質量相等,第1、2次生成的二氧化碳質量為:15.0g+50g﹣61.4g=3.6g,每次生成的二氧化碳質量為1.8g,所以m的值是:25g+15g﹣1.8g=38.2g;
③設碳酸鈣的質量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4g
=
x=10g
碳酸鈣的質量分數為:×100%=66.7%.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組想測定黃銅中銅的質量分數,實驗數據記錄如下:
樣品 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | 實驗5 |
黃銅質量\g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
加入稀硫酸質量\g | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
生成氣體質量\g | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
(1)根據實驗數據分析,從實驗 開始金屬已經完全反應.
(2)計算黃銅中銅的質量分數.(精確到0.1%)
(3)計算所用稀硫酸的溶質質量分數.(精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】南昌大學研究人員發(fā)現,用2%的小蘇打水漱口能有效預防口腔黏膜糜爛潰瘍的發(fā)生或修復原有口腔黏膜的損傷.小蘇打屬于( )
A.鹽 B.酸 C.堿 D.有機物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于下列四種粒子的結構示意圖的說法正確的是
A. 它們表示四種不同的元素
B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價
C. ①④表示的是陽離子
D. ①③④表示的元素位于元素周期表第二周期
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號或數字填空:
(1)2個氫分子 (2)鎂離子 (3)磷元素
(4)標出氯亞鐵中鐵元素的化合價
(5)碘酒中的溶質
(6)一定條件下,甲和乙反應生成丙和丁(四種物質均由分子構成),反應前后微觀示意圖如右。該化學反應中,甲、丁兩種分子的個數比是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液在生命活動和生產、生活中都起到十分重要的作用.
(1)將少量下列調味品加入水中,不能形成溶液的是 .
A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
(2)碘酒中的溶劑為 .
(3)在一定溫度下,向質量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體,攪拌至充分溶解得到溶液.加入KNO3固體的質量與所得溶液的質量如下表:
實驗編號 | a | b | c | d |
加入KNO3固體的質量/g | 45 | 50 | 55 | 60 |
所得溶液的質量/g | 95 | 100 | 105 | 105 |
①實驗a、b、c、d中,所得溶液一定飽和的是 (填寫實驗編號).
②該溫度下,KNO3的溶解度是 g.
③取實驗b所得溶液,若使其溶質質量分數變?yōu)?0%,需加水 g.
(4)在氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則濾出的固體一定有 ,濾液中一定含有的溶質是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置是初中化學的常見裝置,用該裝置可以完成不同的實驗.
(1)探究燃燒條件:若B處盛放木炭.
Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后,在B處加熱,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現木炭燃燒,C處變渾濁.
①能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 (填實驗序號).
②Ⅲ中石灰水變渾濁的反應方程式為
(2)模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放赤鐵礦粉末,利用一氧化碳進行還原.
①經檢查裝置氣密性良好.為了防止爆炸,在用酒精噴燈給B處加熱前應該先 ,點燃酒精噴燈一段時間后,B處可觀察到的現象為 .
②某同學為了測定該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數,他稱取了一定質量的赤鐵礦石粉末,并通過正確的實驗操作獲得了如下數據:
反應前 | 完全反應后 | |
方法1 | 玻璃管和赤鐵礦粉末的總質量為m1 | 玻璃管和固體物質的總質量為m2 |
方法2 | 試管和石灰水的總質量為m3 | 試管和試管中物質的總質量為m4 |
你認為他應該選擇方法 (填“1”或“2”)的實驗數據來計算赤鐵礦石中氧化鐵質量分數,結果才更準確.
③用上述裝置完成煉鐵實驗,有一明顯不足,請改進 .
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