【題目】肼(N2H4)是氮和氫形成的化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時(shí)得副產(chǎn)品十水碳酸鈉,工藝流程如下:
(資料)①尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2; ②Cl2+H2O==HCl+HClO;
③制肼過程的反應(yīng)為CO(NH2)2+NaClO+2NaOH==N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O;
下列說法不正確的是
A. 尿素不能與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合使用,會(huì)生成氨氣,造成肥效流失
B. Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O
C. 從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體,可采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥等步驟
D. 從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料利用率最佳,合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 :80
【答案】AD
【解析】
A、銨鹽與堿性物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成氨氣,造成肥效流失,但是尿素不含銨根,不會(huì)與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合使用,會(huì)生成氨氣,錯(cuò)誤;B、由于Cl2+H2O==HCl+HClO;然后HCl、HClO氫氧化鈉反應(yīng)生成NaCl、NaClO、H2O,所以總反應(yīng)為:Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O,正確;C、從母液中采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥等步驟可以分離出十水合碳酸鈉晶體,正確;D、在 Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 :80,中從后續(xù)反應(yīng)過程來看,制肼過程還需要?dú)溲趸c,若要使原料利用率最佳,合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比要小于71 :80,錯(cuò)誤。故選AD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】南海是我國(guó)五大海區(qū)中最大的海區(qū),自然海區(qū)總面積約為350萬平方公里,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。
(1)海洋中有大量的魚、蝦,食用海魚、海蝦可為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是____。(填序號(hào))
A. 糖類 B.蛋白質(zhì) C. 維生素 D.油脂
(2)海水中蘊(yùn)藏著豐富的食鹽資源,目前從海水中提取食鹽的方法主要為_________
上述過程得到的粗鹽屬于 ___________(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)從海水中可以提取金屬鎂,金屬鎂廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)。目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgC2等)中提取的,主要步驟如下:
海水中本身就含有氯化鎂,則①②兩步的作用是 ______________。
(4)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化石燃料,人們還在海底發(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源——“可燃冰”。下列有關(guān)“可燃冰”的說法正確的是_________ 。
A.是可再生能源
B.燃燒產(chǎn)物只有水,無污染
C.蘊(yùn)藏量大,熱值大,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U氣,被譽(yù)為“未來能源”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型材料納米級(jí) Fe 粉具有廣泛的用途,它比普通 Fe 粉更易與氧氣反應(yīng),其制 備工藝流程如圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述流程中可加以回收利用的物質(zhì)是_____,在制備納米級(jí) Fe 粉的工藝流程中, 其作用是_____;
(2)納米級(jí) Fe 粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體,此黑色固體的化學(xué)式是_________________;
(3)上述制備納米級(jí)鐵粉的化學(xué)方程式是________________ ,其反應(yīng)類型為_________ ;
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)最后在制得的納米級(jí) Fe 粉樣品中混有少量的 FeCl2 雜質(zhì),為了出去樣品 中的雜質(zhì),在無氧環(huán)境下,先加水溶解,然后再_____、_____、烘干。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸和堿是初中化學(xué)重要的化合物
⑴將①濃鹽酸、②濃硫酸、③NaOH 溶液、④Ca(OH)2 溶液、⑤NaCl 溶液分別敞口放置在空氣 中,一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量增加的是______(填序號(hào)).
⑵欲將 50g 溶質(zhì)質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸稀釋成 19.6%的稀鹽酸,需要加水_____g,請(qǐng) 簡(jiǎn)述稀釋濃硫酸的正確操作.____________
⑶用 NaOH 固體配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 NaOH 溶液制作“葉脈書簽”,所需的玻璃儀器 有___________,量取水時(shí)若仰視讀數(shù),會(huì)使得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
⑷為中和實(shí)驗(yàn)后廢液中含有的鹽酸,取 100g 廢液向其中加入熟石灰,反應(yīng)過程中溶液的 pH 隨加入熟石灰質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.
①請(qǐng)根據(jù)圖示計(jì)算廢液中鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________.
②當(dāng)加入 5.6g 熟石灰時(shí),溶液中的溶質(zhì)有______,若改用 7.4g 氫氧化鈉與相同量的廢液反 應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的 pH______7(填“>”,“<”或“=”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018.4月國(guó)家藥監(jiān)部門查處了一批利用廢舊皮革加工藥用膠囊的不法廠家。這種方法生產(chǎn)的膠囊重金屬元素鉻嚴(yán)重超標(biāo),對(duì)人民群眾的身心健康造成極大危害。右圖是鉻元素的部分信息,下列有關(guān)說法正確的是
A. 一個(gè)鉻原子中含24個(gè)質(zhì)子 B. 鉻的相對(duì)原子質(zhì)量是24
C. 鉻屬于非金屬元素 D. 化學(xué)科學(xué)對(duì)人類來說是過大于功
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鎂晶須(MgCO3·nH2O,n = 1~5的整數(shù))是一種新型吸波隱形材料中的增強(qiáng)劑。
(查閱資料)(1) MgCO3·nH2O微溶于水;
(2) MgCO3·nH2O在230℃時(shí)開始失去結(jié)晶水, 400℃以上時(shí)開始分解生成三種氧化物。
I.合成碳酸鎂晶須
步驟:①配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO3溶液;②量取一定量的NH4HCO3溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50℃,反應(yīng)一段時(shí)間;③用氨水調(diào)節(jié)溶液pH至9.5,放置1h后,過濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品。
(1)步驟①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的MgSO4溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、______________;
(2)步驟②反應(yīng)的溫度控制在50℃,較好的加熱方法是__________;
(3)氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應(yīng),除生成MgCO3·nH2O沉淀外,同時(shí)生成的產(chǎn)物還有______________;
(4)檢驗(yàn)沉淀已洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌的濾液,滴入_________,若無沉淀說明已洗滌干凈。
(5)干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品溫度不能過高,目的是______________。
II.測(cè)定產(chǎn)品MgCO3.nH2O中的n值
(方案一)將碳酸鎂晶須放入A裝置中加熱(儀器和裝置如下圖所示),回答下列問題:
(6)上述裝置的連接順序?yàn)?/span>_____(按氣流方向,用接口字母表示),其中B處的長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用是__________,C裝置的作用是__________。
(7)加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,然后稱取C、D的初始質(zhì)量。再次連接好裝置,邊加熱邊通入N2,此時(shí)通入N2的作用是_____________。
(8)若B裝置中無殘留物。裝置C反應(yīng)前后質(zhì)量差為m1,裝置D反應(yīng)前后質(zhì)量差m2 。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),確測(cè)定n值, n=___(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。
(9)有同學(xué)提出上述連接好的裝置仍不夠完善。需要在D裝置的后面連接下圖裝置,目的是________________,否則測(cè)得n值會(huì)________(“偏大”、“偏小”、“無影響”) 。
(方案二)
稱量100g碳酸鎂晶須放入如下圖所示的廣口瓶中,加入水,滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被過量NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5h,反應(yīng)后期將溫度升到30℃,最后,燒杯中的溶液加入已知濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng),測(cè)得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。
(10)氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________;
(11)圖中氣球的作用是__________________;
(12)上述反應(yīng)后期要升溫到30℃,主要目的是______________;
(13)設(shè)3次實(shí)驗(yàn)測(cè)得每100 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為ag,則n值為_______(用含a的代數(shù)式表示);
(14)稱取100g上述晶須產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,熱重曲線如圖2,則該條件下合成的晶須中,n=_______(寫出過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“檢測(cè)土壤浸出液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下,其中不正確的是( 。
A. 土壤加水?dāng)嚢?/span> B. 過濾
C. 檢驗(yàn)酸堿性 D. 測(cè)定pH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,有關(guān)分析正確的是( )
A. a對(duì)應(yīng)的甲、乙兩種溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t3℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙
C. t2℃時(shí),c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙
D. 將t3℃時(shí),甲、乙兩種不飽和溶液、降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答問題:
(1)若實(shí)驗(yàn)室需要制備 CO2,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào))_____。
(2)若實(shí)驗(yàn)室需要制備 O2,請(qǐng)你選擇一套發(fā)生裝置,并寫出化學(xué)方程式_____(填寫所選裝置字母代號(hào)及對(duì)應(yīng)反應(yīng)方程式)。
(3)事實(shí)上,用 C 裝置也可以收集 CO2,請(qǐng)你說明理由_____(寫一 條即可)。
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