分析 (1)制導(dǎo)線是利用金屬的導(dǎo)電性,
(2)根據(jù)合金比組成成分金屬的硬度大考慮;
(3)鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹.
(4)在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此根據(jù)各組物質(zhì)間的反應(yīng),可確定四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序
解答 解:(1)制導(dǎo)線是利用金屬的導(dǎo)電性,銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性;
(2)合金比組成成分金屬的硬度大,所以鋼比純鐵硬度大;
(3)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與氧氣、水等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹.
(4)①鐵和CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4.
②在金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬能夠把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),由A可知,鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);由B可知,鎂的活動(dòng)性比錳強(qiáng);由C可知,錳的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篗g、Mn、Fe、Cu.
故答案為:(1)導(dǎo)電;(2)大;(3)氧氣;水;(4)①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;②Mg、Mn、Fe、Cu.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查鐵銹蝕的條件、金屬活動(dòng)性應(yīng)用等,掌握“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答確定金屬活動(dòng)性順序題目的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2H-2個(gè)氫元素 | B. | 2O2-2個(gè)氧分子 | C. | 3Mg2--3個(gè)鎂離子 | D. | SO4-硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滴加液體 | B. | 滴定用完清洗放回原瓶 | ||
C. | 熄滅酒精燈 | D. | 將固體粉末放入試管 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實(shí)驗(yàn)要求 | 鑒別二氧化錳、四氧化三鐵 | 鑒別酒精、過(guò)氧化氫溶液 | 鑒別空氣、人呼出的氣體 | 鑒別氯酸鉀、高錳酸鉀 |
第一方案 | 取樣,看顏色 | 聞氣味 | 取樣分別伸入帶火星木條 | 取樣觀察顏色 |
第二案 | 取樣,看狀態(tài) | 取樣,分別用燃著的木條檢驗(yàn) | 取樣,分別滴入澄清石灰水 | 取樣,嘗一嘗 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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