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物質的用途與其化學性質有關的是 （ ）

A. 煤油作燃料 B. 石墨作鉛筆芯

C. 鋁作導線 D. 干冰用于人工降雨

A 【解析】 A、煤油作燃料，是利用了煤油的可燃性，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項正確． B、石墨作筆芯，是利用了石墨很軟和顏色為黑色的性質，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤． C、鋁作導線，是利用了鋁的導電性，不需要發(fā)生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項錯誤． D、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華...
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：單選題

在“做實驗”中“學化學”是化學學習的主要方法，下列做法你認為正確的是（ ）

A. 為了防止液體灑落，滴加液體時滴管應伸入到試管中部

B. 為了能看清楚標簽，傾倒液體時，標簽不能向著手心

C. 為了獲得感性認識，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道

D. 為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

D 【解析】 A、滴管滴加液體時，滴管不可伸入試管內，防止污染藥品，錯誤；B、傾倒液體是，防止污染標簽，標簽向著手心，錯誤；C、化學實驗中不可觸摸藥品或品嘗藥品的味道，錯誤；D、給試管里的液體加熱時，防止液體沸騰濺出傷人，試管口不能朝著有人的方向，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：3.1 分子和原子 題型：單選題

下列對所給事實的解釋中，不正確的是（　　）

A. 電解水可以生成氫氣和氧氣，說明分子可分

B. 火車鐵軌夏天膨脹﹣﹣鐵原子的體積發(fā)生改變

C. 水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子之間的間隔大小隨溫度升高而增大

D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒﹣﹣二氧化碳和一氧化碳的分子構成不同

B 【解析】 微觀粒子特性：質量和體積都很小，微粒間存在間隔，都是不斷運動的；微粒運動的快慢與溫度有關。 A、水通電后生成氫氣和氧氣，在化學變化中水分子分成氫原子和氧原子，氫原子構成氫分子，氧原子構成氧分子，說明在化學變化中分子可以再分，正確；B、夏天鋼軌膨脹說明溫度升高原子之間間隔變大，而非鐵原子的體積發(fā)生改變，錯誤；C、水沸騰時可掀起壺蓋，說明分子之間的間隔隨溫度的變化而增大...

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：簡答題

1807年,英國化學家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬,并將其命名為“鈉”。他對鈉做了如下實驗:用鑷子取出一小塊保存在煤油中的金屬鈉,用濾紙吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黃豆大小的金屬鈉,切面呈銀白色,有金屬光澤,將其投入水中,它浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應,在水面上急速游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,并立刻熔化成一個銀白色的小球,逐漸縮小,最后完全消失。

根據以上內容,請回答下列問題:

(1)物理性質:①___________, ②___________, ③___________, ④___________, ⑤___________,

(2)化學性質: ___________。

(3)保存金屬鈉時應隔絕___________。

不能溶解在煤油中硬度小呈銀白色,有金屬光澤密度大于煤油而小于水熔點低金屬鈉能與水發(fā)生劇烈反應水 【解析】 （1）物理性質包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性等。故物理性質有白色、密度比水小，固體、無味、硬度小，熔點低；（2）金屬鈉與水發(fā)生劇烈反應,并在水面上急速游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,說明有氣體物質生成,屬于化學變化,體現化學性質；（3）金屬鈉可以與水反應，故保持金屬鈉時...

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列屬于化學變化的是(　　)

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

C 【解析】 有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質特征是有新物質生成。 活性炭凈水利用的是活性炭的吸附性，吸附性是物質的物理性質，活性炭凈水的過程沒有新的物質生成，是物理變化；鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色物質，有新的物質生成，是化學變化；霓虹燈發(fā)光沒有新的物質生成，是物理變化；水的電解有氫氣和氧氣生成，是化學變化。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學變化的依據是（ ）

A. 發(fā)出耀眼的白光 B. 放出大量的熱

C. 生成了白色固體 D. 固體質量增加了

C 【解析】 試題化學變化的唯一判定依據為生成了新物質，因此選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列物質的性質中，屬于化學性質的是（ ）

A. 酒精易揮發(fā) B. 氯化鈉易溶于水

C. 石墨能導電 D. 碳酸易分解

D 【解析】 試題化學性質是指通過化學變化表現出來的性質，如可燃性、有毒性等，選A

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科目：初中化學 來源：內蒙古通遼市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列物質長期露置在空氣中質量增大但沒變質的是

A. 小蘇打 B. 氫氧化鈉固體 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

D 【解析】 A、小蘇打是碳酸氫鈉，不具有吸水性，也不與空氣中的物質反應，故長期露置在空氣中質量不會增加，故錯誤； B、氫氧化鈉易潮解，易吸收空氣中的水分，也可以與空氣中的二氧化碳反應使氫氧化鈉變質，故錯誤； C、濃鹽酸易揮發(fā)，長期露置在空氣中質量減少，故錯誤； D、濃硫酸具有吸水性，不與空氣中的物質反應，故長期露置在空氣中質量增加，沒有變質，故正確。故選D。 ...

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗能達成實驗目的的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 稀鹽酸能和碳酸鹽、比較活潑的金屬反應生成氣體；根據溶液質量、溶質質量分數可以計算溶質質量和水的質量；鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，氫氣逸出，對比實驗時要注意控制的變量，只允許有一個變量，否則無法比較驗證。 A、實驗過程中，即使產生氣泡，也不能說明固體是碳酸鹽，這是因為比較活潑的金屬，例如鐵、鋅等能和稀鹽酸反應生成氫氣，不能達到實驗目的；B、配制質量分數10%的N...

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