(2012?泉州模擬)在初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課上,老師提供了三瓶無色溶液,其中一瓶是稀鹽酸,另外兩瓶沒有貼標(biāo)簽,分別是碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液.
復(fù)習(xí)內(nèi)容一:鑒別兩瓶沒有貼標(biāo)簽無色溶液
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,分別取樣于試管a、b兩支試管中,再進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)觀察有1支試管中有
氣泡
氣泡
產(chǎn)生,證明該溶液是碳酸鈉溶液.
(2)寫出試管a或b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(寫一個(gè)即可).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師要求同學(xué)們把鑒別后所得的溶液倒入盛回收液的A燒杯或B燒杯中.
復(fù)習(xí)內(nèi)容二:探究回收液中,影響溶液酸堿性的溶質(zhì)成分
(3)小明同學(xué)取少量A燒杯的回收液,滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,從而證明A燒杯的回收液呈
性.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為A燒杯的回收液中必含有的溶質(zhì)是
HCl、NaCl
HCl、NaCl

(4)小影同學(xué)用玻璃棒蘸取B燒杯中的回收液滴在 pH試紙上,測得pH=9,證明B燒杯中的回收液呈
性.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小影猜想B燒杯回收液中可能含有的溶質(zhì)是:①氫氧化鈉;②碳酸鈉;③氫氧化鈉和碳酸鈉.
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性,可與碳酸鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
【查閱資料】
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅰ.取少量B燒杯中的回收液于試管中,滴入飽和氫氧化鈣溶液. 產(chǎn)生白色沉淀 B燒杯中的回收液中含有
碳酸鈉
碳酸鈉
Ⅱ.①另取少量B燒杯中的回收液于試管中,滴入足量的
CaCl2
CaCl2
溶液.
②過濾,往濾液中滴加
酚酞試液
酚酞試液
①產(chǎn)生白色沉淀.

酚酞變紅色(或無變化)
酚酞變紅色(或無變化)
B燒杯中的回收液中
有氫氧化鈉(或沒有氫氧化鈉)
有氫氧化鈉(或沒有氫氧化鈉)
(5)綜合上述實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ的結(jié)果:你認(rèn)為小影同學(xué)的猜想
③(或②)
③(或②)
是正確的.
【能力提升】
(6)老師把A、B兩燒杯中的回收液混合在一起,并測得混合液的pH=4,要求同學(xué)們選擇下列其中一種試劑,通過加入過量的該試劑,以調(diào)節(jié)廢液的pH=7,你認(rèn)為他們應(yīng)選擇
C
C
(填標(biāo)號(hào)).
A.Ca(OH)2 B.CaO           C.CaCO3          D.H2SO4
分析:碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉和水和二氧化碳,因此有氣泡冒出;滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,從而證明A燒杯的回收液呈酸性,因此溶液中有鹽酸,還有新生成的氯化鈉.測得pH=9,證明B燒杯中的回收液呈堿性;取少量B燒杯中的回收液于試管中,滴入飽和氫氧化鈣溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此產(chǎn)生白色沉淀,燒杯中的回收液中含有碳酸鈉;另取少量B燒杯中的回收液于試管中,滴入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,酚酞變紅色(或無變化),有氫氧化鈉(或沒有氫氧化鈉),因此小影同學(xué)的猜想③(或②)是正確的.pH=4溶液呈酸性,應(yīng)該選用碳酸鈣以調(diào)節(jié)廢液的pH=7,因?yàn)闅溲趸}和生石灰過量會(huì)大于7.
解答:解:(1)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉和水和二氧化碳,因此有氣泡冒出故答案為:氣泡
(2)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉和水和二氧化碳,配平即可,故答案為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(3)滴入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅,從而證明A燒杯的回收液呈酸性,因此溶液中有鹽酸,還有新生成的氯化鈉;故答案為:酸;HCl、NaCl
(4)測得pH=9,證明B燒杯中的回收液呈堿性;故答案為:堿
(5)取少量B燒杯中的回收液于試管中,滴入飽和氫氧化鈣溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此產(chǎn)生白色沉淀,燒杯中的回收液中含有碳酸鈉;另取少量B燒杯中的回收液于試管中,滴入足量的CaCl2溶液,過濾,往濾液中滴加酚酞試液,酚酞變紅色(或無變化),有氫氧化鈉(或沒有氫氧化鈉),因此小影同學(xué)的猜想③(或②)是正確的.故答案為:Ⅰ.碳酸鈉;①CaCl2;②酚酞試液;酚酞變紅色(或無變化);有氫氧化鈉(或沒有氫氧化鈉);③(或②)
(6)pH=4溶液呈酸性,應(yīng)該選用碳酸鈣以調(diào)節(jié)廢液的pH=7,因?yàn)闅溲趸}和生石灰過量會(huì)大于7.故答案為:C
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查的是酸堿鹽的性質(zhì)和中和反應(yīng)的應(yīng)用,酸堿鹽是初中階段的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn).掌握好酸堿鹽的性質(zhì),并理解應(yīng)用,中和反應(yīng)的應(yīng)用也就會(huì)迎刃而解.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)大運(yùn)會(huì)使用了一種新型電動(dòng)車,用車頂?shù)奶柲馨灏烟柲苻D(zhuǎn)化為電能.太陽能板中用到了大量的硅.工業(yè)上制硅的反應(yīng)之一是:2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4R,該反應(yīng)中R的化學(xué)式是
HCl
HCl

(2)大運(yùn)會(huì)火炬能持續(xù)燃燒必須具備的條件是
abc
abc
(填序號(hào)).
a.有足夠的燃料              b.有足夠的氧氣
c.溫度達(dá)到燃料的著火點(diǎn)      d.使用鋁合金作外殼
(3)大運(yùn)村為運(yùn)動(dòng)員提供了蝦餃等具有廣東特色的茶點(diǎn).制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中富含糖類的是
面粉
面粉

(4)大運(yùn)會(huì)主場館食堂廚房安裝了專用、高效的油煙凈化器,因?yàn)榻M成油煙的物質(zhì)分子
b
b
(填標(biāo)號(hào)),易被人體吸收危害人體健康.
a.油煙分子很小    b.油煙分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的   c.油煙分子之間存在一定的空隙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泉州模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題.

(1)寫出圖中帶序號(hào)儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
水槽
水槽

(2)從控制反應(yīng)和節(jié)約藥品的角度考慮,制取二氧化碳時(shí)選用的發(fā)生裝置是
C
C
(填標(biāo)號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用
石灰水
石灰水
(寫試劑名稱).
(3)用A圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.簡述用D裝置收集氧氣時(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)集氣瓶口有大氣泡冒出后,將集氣瓶取出并正確放置的方法:
在水面以下蓋上玻璃片,正放在桌子上
在水面以下蓋上玻璃片,正放在桌子上

(4)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]的固體混合物制取氨氣(NH3),同時(shí)生成水和氯化鈣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3
.若選擇A和D裝置組合
不能
不能
(選填“能”或“不能”)用來制取并收集氨氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案