【題目】已知：Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+SO2↑+2H2O．有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示．

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．途徑①比途徑②更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

B．反應(yīng)③分解所得混合氣體X是SO2和SO3

C．反應(yīng)③中有三種元素化合價(jià)發(fā)生變化

D．Y可以是葡萄糖，利用此反應(yīng)可以檢驗(yàn)病人是否患有糖尿病

【答案】CD

【解析】

試題分析：A．銅和濃硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫氣體污染空氣，故A錯(cuò)誤；

B． 硫酸銅分解生成Cu2O與氧氣、SO3、SO2，故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)2CuSO4═Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑知，Cu、S、O的化合價(jià)都發(fā)生改變，故C正確；

D．葡萄糖與氫氧化銅反應(yīng)的方程式為：C6H12O6+2Cu（OH）2=C6H12O7+Cu2O+2H2O，所以Y可為葡萄糖，故D正確；

故選CD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是

A. 使用節(jié)水型馬桶 B. 工業(yè)廢水直接排放

C. 生活污水任意排放 D. 大量使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在古代江西上饒，人們發(fā)現(xiàn)一苦泉，其溶質(zhì)為X，用赤鐵礦A冶煉出的金屬B放入其中，發(fā)現(xiàn)金屬B變紅，且上述物質(zhì)與HCl、H2SO4有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“—”連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”某物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)）。試回答：

(1)用化學(xué)式表示：苦泉中溶質(zhì)X是________；C為________；

(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________；

(3)寫(xiě)出工業(yè)上用A和氣體反應(yīng)冶煉出B的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了驗(yàn)證和總結(jié)，如圖所示“﹣﹣”表示物質(zhì)兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)如圖，回答問(wèn)題．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）

（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：氫氧化鈣溶液呈__（填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學(xué)將過(guò)量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的現(xiàn)象是__，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有__（酸堿指示劑除外）；

（3）丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無(wú)色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是__（酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是__；為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及現(xiàn)象__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)知識(shí)的及時(shí)整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，五個(gè)圈中的物質(zhì)屬于不同的類(lèi)別）．

（1）已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是 ．（填一種即可）

（2）請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、澄清石灰水變渾濁�，F(xiàn)探究石灰水變渾濁的原因：

⑴鎂和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)_______（填“吸熱”或“放熱”）。

⑵__________________________________________。

⑶若將稀鹽酸換成水，鎂片換成_______固體，同樣也可以觀察到到飽和石灰水變渾濁。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　　）

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

銅粉

鐵粉

加入過(guò)量稀鹽酸，過(guò)濾

B

二氧化碳

一氧化碳

通入氧氣，點(diǎn)燃

C

硝酸銅溶液

硝酸銀

加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾

D

氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,化學(xué)式為FeSO4。根據(jù)化學(xué)式計(jì)算

（1）某貧血患者需補(bǔ)充14g鐵，至少需服多少克FeSO4 ？

（2）15.2克FeSO4與多少克Fe2(SO4)3含鐵量一樣多？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 加碘食鹽 B. 蒸餾水 C. 硬水 D. 食醋

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