碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）下列物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導(dǎo)電的是         （填序號，下同）；利用了金剛石硬度大的是         。

①玻璃刀          ②鉛筆芯      ③鉆探機(jī)的鉆頭    ④ 干電池的電極

（2）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有           能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。

（3）二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：3CO2 + 4NaC（金剛石）+2X，X的化學(xué)式為         ，反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為          （填化學(xué)式）。

 

【答案】

（1）④      ① ③

（2）吸附  

（3）Na2CO3       Na  C

【解析】

試題分析：（1）石墨能導(dǎo)電，所以可作電極；金剛石硬度大可作鉆探機(jī)的鉆頭或刻畫玻璃；

（2）活性炭具有吸附性是由于活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；

（3）據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 ，反應(yīng)前C：3  O：6  Na：4 ，反應(yīng)后C：1  ，由于X的前有系數(shù)2，故X的化學(xué)式為Na2CO3 ，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故屬于單質(zhì)的是Na 和 C 。

考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)、用途 ， 質(zhì)量守恒定律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

地球“發(fā)燒”了
材料l：空氣的成分
空氣是多種氣體的混合物．空氣的成分可分為恒定成分和易變成分兩類．恒定成分是指在空氣中含量大，在任何地方含量幾乎不變，包括78.06%氮?dú)狻?0.94%氧氣、0.94%氬等稀有氣體，合計(jì)約占99.94%．易變成分是指在空氣中含量很少，但因季節(jié)、地域等自然因素和人類的活動而引起相對含量的較大變化，甚至某些成分急劇增加或減少．如表中列出了大氣中幾種易變成分：
易變成分（濃度cm3/m3） 變化的原因
二氧化碳  約300（約占空氣的0.03%）
水蒸氣    約290（約占空氣的0.03%）
甲烷    約1.0～1.2t 天然氣泄漏
氮的氧化物約0.52 化石燃料的燃燒
臭氧    0.01～0.04 含氟化合物的使用
硫的化合物：二氧化硫、硫化氫等 化石燃料的燃燒等
一氧化碳 汽車尾氣等
合計(jì)：0.06%
材料2：自然界中碳循環(huán)
精英家教網(wǎng)
自然界中碳循環(huán)
試回答下列問題：
（1）從地球上動植物生命活動所需要的物質(zhì)角度看，為什么空氣如此重要？（答出3條即可）
 
．
（2）大氣中多余的二氧化碳從何而來？從上述材料可以看出，人類賴以生存的大氣，正遭受空前嚴(yán)重的破壞．二氧化碳作為一種主要的溫室性氣體，含量增加導(dǎo)致氣候變暖、地球“發(fā)燒”、災(zāi)害頻發(fā)，成為當(dāng)前威脅人類生存發(fā)展最嚴(yán)重的問題．分析材料2，你認(rèn)為導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量增加的直接原因是（寫出兩條即可）
 
．在②中，以石灰石為例，分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．在⑧中，消耗二氧化碳的過程叫做
 
．在⑨中，消耗二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．在④中，以天然氣為例，燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）如何除去大氣中多余的二氧化碳？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，大氣中每年新增CO2約為l85～242億噸，而其綜合利用還不足l億噸/年，僅靠碳的自然循環(huán)來平衡大氣中二氧化碳已不可能．為了降低大氣中二氧化碳的含量，化學(xué)家們正想盡辦法用化學(xué)反應(yīng)的手段使二氧化碳“變廢為寶”．①火電廠用堿液吸收產(chǎn)生的二氧化碳，獲得化工產(chǎn)品碳酸鈉．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．②日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑，在常壓、300℃條件下，CO2和H2反應(yīng)生成甲烷和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．③用三甲基膦做催化劑，在高壓、極低溫度條件下，CO2和H2可以高效合成甲酸（HCOOH），并實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列如圖1物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導(dǎo)電的是
 
（填序號，下同）；利用了金剛石硬度大的是
 
．
精英家教網(wǎng)
（2）如圖2炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有
 
能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境．
（3）二氧化碳是可以利用的重要資源．如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：3CO2+4Na
 一定條件下 
.
 
C（金剛石）+2X，X的化學(xué)式為
 
，反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省南京市中考化學(xué)試卷 題型：038

一碳化學(xué)是以分子中只含有一個(gè)碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學(xué)．CO是從煤的氣化或合成氣得到的．

(1)煤的氣化主要反應(yīng)有：

①2C＋O2＝2CO�、贑＋H2O＝CO＋H2�、跜O＋H2O＝CO2＋H2

上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是________(填序號)，屬于氧化反應(yīng)的是________(填序號)．

(2)合成氣可通過天然氣的重整得到，如CH4＋H2O＝CO＋3H2合成氣可制二甲醚，二甲醚被稱為21世紀(jì)的新型燃料．合成氣還可用于冶煉金屬，用它冶煉鐵的部分生產(chǎn)過程示意如下：

①二甲醚(CH3OCH3)可由合成氣(CO和H2)在一定的條件下制的．用合成氣制二甲醚時(shí)，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的、常溫為液態(tài)的氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

②合成氣在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是________．

(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

Ⅰ．甲同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后，用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定(假設(shè)雜質(zhì)始終不發(fā)生變化)．

①實(shí)驗(yàn)中持續(xù)通入干燥的氮?dú)猓訜崆熬従復(fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間，其作用是________．

②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸？為什么？

________．

③如果氫氧化鈉溶液對二氧化碳的吸收是完全的，那么甲同學(xué)用氫氧化鈉溶液的質(zhì)最變化測定出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”)，原因是________．

Ⅱ．乙同學(xué)取礦石樣品10 g，加入足量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，共用去稀鹽酸109.5 g過濾得到濾渣2 g(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng))．請你和乙同學(xué)－起計(jì)算赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(請寫出計(jì)算過程)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）下列物質(zhì)的用途中，利用了石墨能導(dǎo)電的是　　 　　（填序號，下同）；

利用了金剛石硬度大的是　　 　　。

　　 　　 ①玻璃刀　 　　　 ②鉛筆芯　　 ③鉆探機(jī)的鉆頭 　 ④ 干電池的電極

（2）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴?/p>

有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有　　　　 能力，所以，炭雕即可以凈化室內(nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。

（3）二氧化碳是可以利用的重要資源。如在一定條件下可以制造金剛石，請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：3CO2 + 4Na　　　　　 C（金剛石）+ 2X ，X的化學(xué)式為　　　　 ，反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為　 　　　（填化學(xué)式）。

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