19．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．出現(xiàn)藍色沉淀B．冒氣泡，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C．發(fā)出淡藍色火焰D．出現(xiàn)白色沉淀

分析 堿的化學(xué)性質(zhì)有：堿與指示劑反應(yīng)，堿與非金屬氧化物反應(yīng)，堿與酸反應(yīng)，堿與鹽反應(yīng)；硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，因此出現(xiàn)藍色沉淀正確；鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，硫酸鎂是無色的；硫在純氧中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉是無色溶液．

解答 解：A、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，因此出現(xiàn)藍色沉淀正確；故選項正確；
B、鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，硫酸鎂是無色的，故選項錯誤；
C、硫在純氧中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項錯誤；
D、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉是無色溶液，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了堿的化學(xué)性質(zhì)，解決本考點需要根據(jù)實驗現(xiàn)象，綜合分析，從而得出正確的結(jié)論．此考點主要出現(xiàn)在選擇題、和實驗題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．食鹽是一種重要的化工原料．請回答下列問題．
（1）請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟．

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗．
②在蒸發(fā)過程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干．
（2）由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制．流程如圖．

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個作用是BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl（用化學(xué)方程式表示）．
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有Na2CO3、NaCl、NaOH（用化學(xué)式表示）．
（3）若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100kg，要將其變成20℃時氯化鈉的飽和溶液，以滿足化工生產(chǎn)的需要，可采用的最簡便方法是加入22.4kg氯化鈉固體．已知：20℃時氯化鈉的溶解度為36g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖中A-J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，虛線圈中的兩物質(zhì)類別相同．A的濃溶液可用于作干燥劑，D俗稱火堿：A與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H，F(xiàn)的水溶液呈藍色，A與J發(fā)生置換反應(yīng)生成I與E，E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．
①寫出化學(xué)式：AH2SO4，HH2O．
②寫出化學(xué)方程式：J轉(zhuǎn)化為I的反應(yīng)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用元素符號或化學(xué)式填空．
（1）3個硫原子3S；          
（2）2個鎂離子2Mg2+；
（3）2個二氧化碳分子2CO2；  
（4）植物光合作用得到的單質(zhì)O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．鈦和鈦合金是二十一世紀(jì)的主要材料，廣泛用于導(dǎo)彈、航天飛機、船舶、化工、通信設(shè)備等．如圖是鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈦元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是（　�。�
A．鈦原子非�；顫�B．鈦的相對原子質(zhì)量是47.87g
C．鈦的核外電子數(shù)為4D．鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．中央氣象臺2014年10月8日6時繼續(xù)發(fā)布霾黃色預(yù)警，各省市發(fā)出“藍天工程行動計劃”，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．選擇自行車和公交車作為出行工具
B．大量使用一次性塑料袋
C．公交車使用液化天然氣、乙醇等清潔燃料
D．拒絕使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入過量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體一定有鎂、鋅、銅，所得濾液的質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相比減少（填“增大”、“減少”或“不變”）．請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式Mg+CuSO4=Cu+MgSO4（任寫一個）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式相符的是（　�。�
A．碳酸氫鈉　蘇打　　NaHCO3B．氫氧化鈉　　燒堿　　NaOH
C．水銀　汞　AgD．氯化鈉　食鹽　NaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點．
（1）下列示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是BC．

（2）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，該反應(yīng)的微觀示意圖如下．

①4種物質(zhì)中，屬于化合物的是ABC（填圖中字母）．
②在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為44：7（計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．

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同步練習(xí)冊答案