A. | 取一定量的NaCl | B. | 稱取3g NaCl | C. | 量取47mL水 | D. | 溶解 |
分析 A、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)溶解的方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、在取用氯化鈉時,應(yīng)將瓶塞倒放在桌面上,用藥匙取用氯化鈉,圖中所示操作正確.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確.
C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤.
D、溶解氯化鈉可在燒杯中進(jìn)行,為了加速氯化鈉的溶解,可用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉實(shí)驗(yàn)室配制溶液的注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 一氧化碳 氮?dú)?/td> | B. | 二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 | ||
C. | 氧氣 二氧化碳 氮?dú)?/td> | D. | 氮?dú)?nbsp; 氧氣 一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3N--3個氮元素 | B. | Al--鋁離子 | C. | O2--氧氣 | D. | P--1個氮原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將水倒入濃硫酸中 | |
B. | 在量筒中配制稀硫酸 | |
C. | 濺到皮膚上要立即用大量的水沖洗,且涂上3%--5%的氫氧化鈉溶液 | |
D. | 傾倒?jié)饬蛩釙r用玻璃棒不斷攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用白瓷板改在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì) | |
B. | 變化是發(fā)光發(fā)熱 | |
C. | 在火焰上罩一個干而冷的燒杯 | |
D. | 用涂有澄清石灰水的燒杯照在火焰上方,澄清石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 五個氫原子:H5 | B. | 三個水分子:3H2O | ||
C. | 兩個鈣離子:2Ca+2 | D. | 四個銨根離子:4NH3+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 替代塑料餐盒可減少“白色污染” | |
B. | 可有效利用秸稈,減少燃燒秸稈產(chǎn)生的空氣污染 | |
C. | 秸稈屬于合成材料 | |
D. | 這種餐盒是綠色環(huán)保產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木糖醇屬于有機(jī)物 | B. | 木糖醇由22個原子構(gòu)成 | ||
C. | 木糖醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1 | D. | 木糖醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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