【題目】如圖表示家用燃料使用的發(fā)展歷程和方向(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),回答下列問(wèn)題:
(1)任選一種燃料形式說(shuō)說(shuō)它為什么取代前面的燃料?
(2)縱觀燃料使用發(fā)展歷程和未來(lái)趨勢(shì)說(shuō)說(shuō)燃料哪些方面在變化?(任寫(xiě)一條)
【答案】
(1)解:人們?cè)谌粘I钪邪衙鹤龀煞涓C狀(如圖)的目的是增大煤與空氣的接觸面積,促進(jìn)煤完全燃燒;
(2)解:化學(xué)角度分析燃料經(jīng)歷上述變化歷程的優(yōu)勢(shì)在于能減少對(duì)環(huán)境的污染;燃料的含氫量在升高,含碳量在降低,能量利用率在升高,污染物含量在降低
【解析】根據(jù)從化學(xué)角度分析燃料經(jīng)歷上述變化歷程的優(yōu)勢(shì)在于能減少對(duì)環(huán)境的污染解答.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響的相關(guān)知識(shí),掌握煤燃燒排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、煙塵等;石油燃燒汽車尾氣中污染物:CO、未燃燒的碳?xì)浠衔、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵;天然氣是較清潔的能源.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過(guò)程發(fā)生了一系列變化,其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2 =X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則 X 的化學(xué)式是
A. CaO B. CaCO3 C. Ca(OH)2 D. CaO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D四種元素核電荷數(shù)依次增大,A原子核內(nèi)無(wú)中子,B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì),C是地殼中含量最多的元素,D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同,且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn),?qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、C形成兩種液態(tài)化合物的化學(xué)式:、
(2)畫(huà)出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(3)B、D兩種元素按質(zhì)量比3:16形成化合物的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是生命賴以生存的物質(zhì),空氣中含量最多的氣體是
A. 氮?dú)?/span> B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋,其中錯(cuò)誤的是
A. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈──在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大
B. 夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C. 電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子
D. 酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降——溫度降低,酒精分子間隙變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,一定不發(fā)生變化的是 ( )
①物質(zhì)的質(zhì)量總和 ②物質(zhì)的種類③元素的種類 ④原子的數(shù)目⑤原子的種類 ⑥物質(zhì)的分子總數(shù) ⑦原子的質(zhì)量 ⑧物質(zhì)的性質(zhì)
A. 全部 B. ①②③④⑤⑥⑦ C. ①③⑤ D. ①③④⑤⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)定某地石灰石的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石樣品10.0克,高溫煅燒至質(zhì)量不再改變(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻稱量剩余固體質(zhì)量為6.04g.小強(qiáng)的部分計(jì)算過(guò)程如圖所示,按照他的計(jì)算,結(jié)果將大于100%,為了得到正確的石灰石質(zhì)量分?jǐn)?shù),請(qǐng)你試試,并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年蘭州進(jìn)入高速發(fā)展階段,樓房增長(zhǎng)猶如雨后春筍。下列裝修房子的過(guò)程中利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A. 用木材做家具 B. 用石灰漿刷房子 C. 用銅絲做導(dǎo)線 D. 用鋁合金做門(mén)窗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)容器中物質(zhì)X(用 表示)和物質(zhì)Y(用 表示)的反應(yīng)微粒之間的關(guān)系如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為( )
A.3X+8Y=X3Y8
B.X+2Y=XY2
C.3X+6Y=X3Y6
D.3X+8Y=3XY2+2Y
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