如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:

(1)指出標號儀器的名稱c ,e

(2)圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來

;

;

(3)可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是 ,當氣泡 時開始收集.

(4)寫出圖中發(fā)生反應的文字表達式:

(5)張珊同學按照下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.請你分析,張珊同學的實驗中缺少的關鍵步驟是 .還有一步明顯的錯誤操作請改正過來: ,如不改正,這種錯誤可能引起的后果是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題

某集氣瓶里盛有氮氣和氧氣的混合氣體(體積比為4:1),采用燃燒法要除去氧氣而得到較純凈的氮氣,選用的試劑最好是_(______)

A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 木炭 D. 硫黃

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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題

下列是生產(chǎn)、生活中常用的物質(zhì),其中不屬于混合物的是…………………( )

A. 冰紅茶 B. 洗潔精 C. 液氮 D. 牛奶

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題

掌握正確的實驗操作并遵循化學實驗的安全規(guī)則是實驗成功的關鍵。下列有關實驗用量的說法不正確的是(  )

A. 洗滌試管時,注入半試管水

B. 酒精燈的酒精量不超過容積的2/3

C. 加熱時,液體不超過試管容積的1/3

D. 沒有說明用量,液體取2~4 mL

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型:選擇填充題

在實驗中,下列做法可取的是(  )

①用手拿鐵釘、趪L氯化鈉(食鹽)的味道、郯驯强诇惖饺萜骺谌ヂ勊幤返臍馕丁、懿徽f明用量時,固體取1~2 g ⑤用剩的藥品要放入指定的容器內(nèi)

A. ②④ B. ①②④ C. ①② D. ⑤

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的是( )

A. ①⑦③②⑤④⑥ B. ⑦②③①④⑤⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇題

使用排水集氣法收集氧氣的原因是

A.氧氣的密度比空氣大

B.氧氣跟水起反應

C.氧氣不易溶于水

D.氧氣易溶于水

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題

元素周期表是學習化學的重要工具。下面是元素周期表中1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進行研究:

①第16號元素的化學名稱為_______,它在化學反應中容易_______(填“得”或“失”)電子;形成的粒子為_______(填符號)。

②通過上表可推知,19號元素應該屬于第______周期,最外層電子數(shù)為________,該元素應屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。

③在同一族中,各元素原子的結構呈現(xiàn)的規(guī)律有____________________(任寫一點)。

④S、Cl、F三種非金屬元素的原子得電子能力逐漸增強,我能根據(jù)這三種非金屬元素的原子結構推測:非金屬元素的原子得電子能力的強弱主要與______、______有關。

⑤居里夫婦在1934年發(fā)現(xiàn)了金屬鐳(Ra),它的原子核內(nèi)有88個質(zhì)子, 138個中子,最外層電子數(shù)為2。則鐳元素的原子序數(shù)是________,它與1~18號元素中的_________(填元素符號)元素具有相似的化學性質(zhì)。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型:簡答題

石灰水可與二氧化碳反應,生成碳酸鈣,碳酸鈣是白色沉淀。氧氣可以支持燃燒,而二氧化碳可用于滅火。在實驗室中有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區(qū)分開來。請你設計兩種實驗方法來進行鑒別。

①___________________________________;②___________________________________。

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