15．下列化學(xué)用語中，既能表示一種物質(zhì)，還能表示一種元素的是（　�。�
A．CB．OC．H2D．2P

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答，金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．

解答 解：A．C屬于固態(tài)非金屬元素，可表示碳元素，表示一個碳原子，還能表示碳這一純凈物，故選項符合題意．
B．O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意．
C．該符號是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意．
D．該符號只能表示2個磷原子，不能表示一種物質(zhì)、一種元素，故選項不符合題意．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．水是最常見的物質(zhì)，以下與水有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
B．水在通電條件下可分解為氫氣和氧氣
C．海水、湖水是混臺物，自來水純凈物
D．水在常溫下呈液態(tài)是水的物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于煉鋼B．工業(yè)上利用空氣制氧氣
C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D．氮氣用作保護氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)活動小組欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，配制某實驗所需的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，并用所配制的稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣．
（1）配制稀硫酸：
①計算配制200g稀硫酸需濃硫酸40g．
②濃硫酸的稀釋方法是將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌．
（2）若用上述所配制的稀硫酸100克與足量的鋅反應(yīng)能制取氫氣多少克？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)與人類生活密切相關(guān)．
（1）如圖1所示食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）
（2）如圖2所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是B（填字母序號）．
A．清除可燃物  B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低可燃物的著火點
（3）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水．
②我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇（俗稱酒精），作為汽車的燃料．這樣做的優(yōu)點有節(jié)約化石燃料，減少有害氣體的排放（寫一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．水是一種重要的資源．
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    
④將活性炭放入硬水中可使其軟化 
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）電解水實驗揭示了水的組成．如圖1實驗中得到氧氣的試管是2（填“1”或“2”），該反應(yīng)的原理是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附素色和異味．
（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題．如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號）．
A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一定會有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是（　�。�
A．食物變質(zhì)B．燒堿潮解C．礦石粉碎D．分離液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有反應(yīng)物：硝酸銀溶液、鋅粒、碳酸鈣、水、氫氧化鈉溶液、生石灰、鹽酸，根據(jù)下列要求各寫出一個化學(xué)方程式（反應(yīng)物可重復(fù)使用）
（1）無氣體生成的置換反應(yīng)Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag．
（2）化合反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）中和反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．鋁、鐵、銅是廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關(guān)．
（1）生活中經(jīng)常用鋁薄包裝原因是延展性；
（2）食品包裝內(nèi)的鐵粉可延長食品保質(zhì)期，其原理與鐵生銹的原理相同，是因為鐵粉可與水、氧氣反應(yīng)；
（3）選用鐵絲、鋁絲、銅絲和下列一種C溶液，都可直接或間接驗證三種金屬的活動性順序．
A、AlCl2     B、CuSO4   C、FeSO4．

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